Unit 5 Section B 2a-2e 教案 2023-2024学年鲁教版（五四制）英语七年级上册

Unit 5 Section B 2a-2e 教学目标 1.能够理解和掌握重点单词building，trader，umbrella，wet，because of，dislike，enough，decide，activity，try，wonder等。 2.充分激发学生的学习积极性和创造性，培养学生自主学习的能力； 教学重点 能够正确写出一些动词的一般过去时形式。 教学难点 通过朗读新单词、新短语、新句型来学习并且熟练掌握本节课所学内容。 教学过程 一、自主学习 预习指导  1.朗读本课时单词,仔细观察单词中各字母的发音特点并记忆。  2.阅读2b的两篇日记，找出不懂的或者你认为难理解的词句，并做好标记。  3.模仿这两篇日记范文试描写或谈论自己的假期。  预习检测:  英译汉：  1.到达___________________ 2.决定做……___________________[来源:学+科+网] 3.去海滩___________________  4.试着做…… ___________________ 5.尽力做…… ___________________  6.好像……/觉得…… ___________________ 7.骑自行车去……___________________  8.大量的/许多的_____________  9.100年前__________________    10.喜欢做某事______________  11.走上……_________________  12.等待…… _________________ 13.因为…_________________ 14. 一碗_____________________ 二、合作探究 【探究一】. enough 意为“足够的，充分的” 1.用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后。 2.用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。 3.足够…..做某事。enough ….to do sth . Eg：a. We have (足够时间) to do our homework. b.The box is (足够的大) 【探究二】. forget to do sth.与forget doing sth. forget to do sth. 意为“忘记要做某事（事情还没做） Don’t forget （close）the window. 不要忘记关窗户。 forget doing sth. 意为“忘记做过某事（事情已经做过了）” eg: I forget （close）the window. 我忘记关了窗户了 3. 写出过去式stop drink keep feel tell give sleep feel forget 3、 达标检测 用动词的正确形式填空。 a.Yesterday afternoon,we ____(go to) the park. b.It’s so cold, so we ____________(dicide) to stay at home.se c.She didn’t _________(tell)me about it. d.Where______she_______(go) on vacation? e.She ______(visit)her uncle. 作文写作。 假如你是林涛，去年夏天去北京度假，参观过许多地方。以My Vacation为题目，写一篇70词左右的短文。 内容要点： 1.旅游景点（the Great Wall,the Palace Museum,Tian’anmen Square,Bejing Hutong） 2.天气/活动（拍照片等） 3.观点 My Vacation ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$