3 开满鲜花的小路(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册

2024-02-29
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弯弯曲曲的小路 3 开满鲜花的小路 结构:左右结构 组词:鲜花 鲜明 造句:小红新买的衣服的颜色真鲜艳。 音序:X 部首:鱼 xiān 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 朗读课文 结构:半包围结构 组词:递交 传递 造句:他们正在传递接力棒。 音序:D 部首:辶 dì 结构:上下结构 组词:员工 员外 造句:这个公司里的工作人员很多。 音序:Y 部首:口 yuán 快 递 员 鲜 花 结构:半包围结构 组词:原来 原本 造句:一望无际的草原多美呀。 音序:Y 部首:厂 yuán 结构:左右结构 组词:叔叔 叔父 造句:解放军叔叔是最可爱的人。 音序:S 部首:又 shū 包裹 裹上 寄信 寄居 guǒ jì 果进衣中 识字巧方法 宝盖下面真稀奇 识字巧方法 裹 寄 字理记忆。“裹”的篆书 ,衣表意,篆书形体像衣服,表示衣服可以包裹东西;“果”表声。 寄 件 包 裹 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 朗读课文 13 结构:左右结构 组词:邮局 邮件 造句:我喜欢收藏邮票。 音序:Y 部首:阝 yóu 结构:半包围结构 组词:局长 局部 造句:局面万分危险,船长仍 在沉着指挥。 音序:J 部首:尸 jú 结构:左右结构 组词:堆放 土堆 造句:这里堆放着许多的 毛线球。 音序:D 部首:土 duī 裹 叔 员 原 寄 鲜 递 邮 堆 局 打破 破损 漏斗 沙漏 pò lòu 石头刮了皮革 识字巧方法 屋(尸)怕雨水 识字巧方法 破 漏 懊恼 懊悔 懊恼 丧失 丧气 ào sàng 有心向外(门)运大米 识字巧方法 上来头,下衣底少一撇 识字巧方法 懊 丧 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 朗读课文 21 懊恼 叹词 刺猬 猬集 à wèi 张口叫阿哥 识字巧方法 反犬旁有胃 识字巧方法 啊 猬 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 朗读课文 23 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 朗读课文 懊恼 绚丽 绚烂 花籽 菜籽 xuàn zǐ 七旬老人纺丝线 识字巧方法 稻子变大米 识字巧方法 绚 籽 结构:左右结构 组词:礼物 回礼 造句:学生见到老师要敬礼,以表尊重。 音序:L 部首:礻 lǐ 啊 懊 丧 猬 籽 堆 礼 漏 破 27 动画欣赏:《开满鲜花的小路》 这个故事里有哪些可爱的小动物呀? 邮递员( )为鼹鼠先生送来了( )寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒,于是去问( ),结果发现包裹破了,包裹里的东西漏在了来时的路上,( )很懊丧。 不久,春天来了,通往( )家的路,成了一条开满鲜花的路。( )、( )和( )看到门前的鲜花,非常惊喜。原来,( )寄来的礼物是花籽。 自由读课文,思考:课文写了一件什么事? 邮 鲜 局 递 员 池 风 籽 叔 堆 原 啊 帮小猫收集露珠 漏 礼 裹 借助课本插图,讲讲故事。 黄狗给鼹鼠先生送来了长颈鹿大叔寄来的一个包裹。他不知道里面的小颗粒是什么,就想去问松鼠太太,没想到全在路上漏光了,第二年春天,沿路开满了绚丽多彩、五颜六色的鲜花,这不禁让人赞叹:“多么美好的礼物啊!” 啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 啊 鼹鼠先生看到了什么? 品读赏析 啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 惊喜 此刻鼹鼠先生的心情怎么样

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