第12课 宋元时期的都市和文化(同步练习)-2023-2024学年七年级历史下册同步精品课堂(统编版)

2024-02-29
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第12课 宋元时期的都市和文化 一、选择题 (史料实证)1.《宋稗类钞》记载,生活于宋孝宗时期的屈姓艺人,被舅舅送进南京的新瓦,能自己谱写新曲,一天能演七八场,剧院老板给她分成,平均每天能挣二十多贯。材料旨在说明宋朝时期(  ) A.科学技术比较发达 B.科举制度发展 C.市民文化生活丰富 D.戏曲空前发达 (唯物史观)2.2023年中国龙舟公开赛(贵州·铜仁·碧江站)暨中国传统龙舟大赛于6月21日至22日在贵州省铜仁市碧江区举行,约有60支队伍2600余人参赛。本次龙舟赛开幕仪式上,除开展祭龙下水、龙舟点睛、抢鸭子等传统龙舟活动,还增加了传统民俗文艺展演。过端午节时,你会遇到的情况有(  ) ①四时花竞巧,九子粽争新 ②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 ③鱼腹魂销,龙舟叫彻,不了湖亭张戏 ④楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (史料实证)3.两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大,要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词( ) A.兴起的背景 B.发展的历程 C.具体的类别 D.产生的影响 (史料实证)4.《东京梦华录》记载北宋都城开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。这段记载说明当时(  ) A.商业贸易的繁荣 B.海外贸易的发展 C.经济重心的南移 D.科技文化的兴盛 (史料实证)5.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是(  ) A.电视剧《贞观长歌》 B.阎立本的《步辇图》 C.孟元老的《东京梦华录》 D.出土的壁画《契丹人引马图》 (唯物史观)6.下面是出土于元朝墓葬中的陶俑,他们姿态各异,表情丰富,分工明确有的在吹口哨、有的在吹笛、击节板,还有的在舞蹈,这些陶俑反映了元朝怎样的社会状况(  ) ①元杂剧的繁荣,为广大民众所喜欢 ②元朝的手工业发达 ③元朝社会生活丰富多彩 ④传统节日受到人们的重视 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ (历史解释)7.《念奴娇·赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”这是一首千古流传的豪放绝唱。我国历史上豪放派词作的代表人物除北宋的苏轼外,还有南宋的( ) A.李清照 B.辛弃疾 C.李白 D.白居易 (历史解释)8.历史老师教同学们学习历史的重要方法之一是获取关键词。小红同学总结的关键词是“元朝、杂剧、《窦娥冤》”。据此可知她学习的历史人物是(  ) A.马致远 B.关汉卿 C.郑光祖 D.白朴 (唯物史观)9.宋元时期。城市文化生活丰富多衫,其根本原因是(  ) A.政权并立、民族融合 B.统治者纵情享乐 C.城市经济繁荣、市民阶层的扩大 D.宋词元曲等文学形式的广泛流行 (史料实证)10.中国的传统节日,不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活,也积淀着博大精深的历史文化内涵。下列诗歌属于描写宋代百姓欢度元旦(今春节)场景的是( ) A.粽包分两髻,艾束著危冠。 B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 C.明月几时有,把酒问青天。 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 (历史解释)11.某班同学以“探索中国传统节日”为题,搜集到了“赛龙舟”“吃粽子”“屈原”等资料。据此推断,他们研究的是(  ) A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 (历史解释)12.下图是某同学研究“中国古代文学发展”设计的幻灯片,其中关汉卿代表的是(  ) A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.明清小说 (唯物史观)13.历史解释是对史实的分析或评判。以下各项属于历史解释的是(  ) A.12世纪蒙古各部落战争频繁 B.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都 C.1279年元灭南宋,完成了全国统一 D.宋元时期经济发展促进了市民文化生活的丰富 (史料实证)14.北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。下列评论与该著作不符合的是(  ) A.善可为法,恶可为戒 B.史家绝唱,无韵离骚 C.以传叙史,服务政治 D.经验总结,言语精炼 二、综合题 15.节日文化是民族性格、民族文化的集中展示,是文化认同、民族认同、国家认同的重要标志。阅读下列材料,回答问题。 材料一 宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态,千百年来经久不衰,历久弥新。它以寓教于乐的形式,展示着中华民族的精

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