专题二 遵守社会规则（精讲课件）-2024年中考道德与法治一轮复习高效精品课件（全国通用）

专题二 遵守社会规则 2024中考道德与法治一轮复习 01 04 03 02 课标考情分析 构建思维导图 必背核心观点 目 录 CONTENTS 05 中考实战演练 中考知识梳理 01 课标考情分析 课程解读 内容要求 核心素养 考点 考情分析 1.遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德。维护公共秩序，做文明的社会成员 2.弘扬中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念 1.道德修养 遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致；团结同学，宽容友爱；维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 社会生活离不开规则（维护秩序、遵守规则） 近五年山东中考中对尊重他人、以礼待人的考查比较少，社会规则和诚实守信经常进入命题视野，是高频考点。预测可能联系学生生活情境、相关社会热点、道德模范人物事迹，多以选择题及生活辨析题的形式呈现，关联考点多公民权利、守护生命、责任意识、亲社会行为等。 社会生活讲道德（尊重他人、以礼待人、诚实守信） 这里有备注！ 4 课程解读 内容要求 核心素养 考点 考情分析 1.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式 2.认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型； 认识未成年人违法犯罪行力的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为 2.法治观念： 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用；认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。 做守法的公民（法不可违 预防犯罪 善用法律） 本考点是历年中考的考试重点之一，题型多样。多联系青少年沉迷网络、维权事件、官员腐败落马、校园欺凌事件等社会热点进行命题，关联不良诱惑、不良行为、违法犯罪等考点 这里有备注！ 5 02 构建思维导图 知识框架 走进社会生活 社会生活讲道德 尊重他人：含义、重要性、做法 诚实守信：含义、重要性、做法 文明有礼：含义、表现、重要性、做法 做守法的 公民 法不可为 预防犯罪 违法的含义、分类、法律责任 怎样做到遵章守法 犯罪的含义、基本特征、刑罚 加强自我防范，预防犯罪 社会生活离不开规则 社会秩序：含义、种类、重要性 社会规则：含义、分类、作用、与自由的关系、做法 善用法律 维护合法权益的方式和途径 有勇有谋的应对违法犯罪原因、做法 思维导图 7 03 必背核心观点 1.社会生活需要良好的社会秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 2.社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。 3.遵守社会规则需要他律和自律；需要我们发自内心地敬畏规则；坚定维护规则，积极改进规则。 4. 规则不是一成不变的。 5.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 6.尊重他人需要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。 7.文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。 8.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 必背核心观点 9.诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。 10.践行诚信需要我们树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 11.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 12.根据违反法律的类别，违法行为分为：民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为。 13.犯罪的三个基本特征：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。 14.任何违法行为都要承担相应的法律责任。法律责任可以分为：民事责任、行政制裁、刑罚处罚。 15.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，法不可违。 必背核心观点 04 中考知识梳理 ①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。 形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：道德、法律、纪律 1.为什么说社会生活需要秩序？（社会秩序的重要性） 2.社会规则的形成及种类 3.社会规则的作用/社会规则与社会秩序的关系/怎样维护社会秩序？★★★ ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 4.自由与规则的关系？P27-28★★★★★ ①自由与规则不可分。 ②社会规则划定了自由的边界。自由受社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证