2024届高三生物一轮复习课件2.3 物质输入输出

生 物 一 轮 复 习 第二单元 第3讲 细胞的物质输入和输出 考点一　水进出细胞的原理 考点二　跨膜运输方式与胞吞胞吐 高考考点 1.渗透作用 2.动、植物细胞的吸水和失水 1.自由扩散和协助扩散、主动运输 2.胞吞与胞吐 3.物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系 探究.实践四 探究植物细胞的的吸水和失水 水进出细胞的原理 考点一 3 一、渗透作用 1、漏斗内的液面为什么会升高？ 2、如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？Why？ 3、当液面不再升高后，半透膜两侧液面的浓度相同吗？ 4、如果把半透膜换成纱布，或者把清水换成等浓度的蔗糖溶液，液面又会如何变化？ 思 考： 蔗糖溶液 玻璃纸（半透膜） 清水 半透膜 蔗糖分子 水分子 一.渗透作用 溶液浓度 高 低 水分流动方向 水分子相对含量 高 低 条件： 1）半透膜；2）浓度差。 注：溶液的浓度指溶质的浓度(而不讲溶剂的浓度)。 水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散。 物质的量浓度 N M 淀粉 碘液 实验探究 1、比较不同溶液浓度的大小 2、探究物质能否通过半透膜的方法(以碘和淀粉为例) ①若漏斗内液面上升，则M>N ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则M<N 烧杯内盛 淀粉溶液 漏斗内 盛碘液 结论 变蓝 不变蓝 碘能通过半透膜，而淀粉不能 不变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜，而碘不能 淀粉和碘都能通过半透膜 变蓝 变蓝 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都不能通过半透膜 1、如右图所示,在U形管中c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(大分子的蛋白质)水溶液(呈红色),b侧加入清水,并使ab两侧液面高度一致.经过一段时间后实验结果将是 ( ) a b c A. 两侧液面高度一致, b侧为红色 B. 两侧液面高度一致, a侧为红色 C. a液面低于b侧面, b侧为红色 D. a液面高于b侧面, a侧为红色 D 考点演练 2.下列现象中,属于渗透作用的是 ( ) A.蔗糖溶液通过细胞壁 B.水分子通过细胞膜 C.K+通过细胞膜 D.蛋白质通过细胞膜 B 3、以下可以发生渗透作用的是（ ）. A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D 成熟植物细胞模式图 半透膜 细胞液 细胞质 液泡膜 细胞膜 原生质层 细胞液 蔗糖溶液 相当于 动物细胞模式图 相当于 相当于 相当于 二.水进出细胞的原理 ——渗透作用 细胞的吸水和失水取决于： 细胞内外溶液的浓度差 细胞壁 (全透性、伸缩性小) 条件：半透膜、浓度差 失水皱缩 质壁分离 外界液浓度 细胞质或 细胞液浓度 内因：细胞壁的伸缩性 < 原生质层的伸缩性 外因 细胞质或 细胞液浓度 外界液浓度 吸水膨胀 质壁分离复原 外界液浓度 细胞质或 细胞液浓度 = 水分子进出处于动态平衡 正常形态 思考： 1、在光学显微镜下观察到下图细胞，请判断内外溶液浓度关系如何？ 细胞液浓度可能大于、小于或等于外界溶液浓度。 外界溶液 2、当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞一定会吸水吗？ 不一定，由于植物细胞细胞壁的保护作用，当植物细胞吸水达到饱和时，细胞体积不再变化，水进出细胞达到动态平衡；若植物细胞死亡也不会吸水。 1、右下图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个植物细胞的细胞液，在浓度上的关系是（ ） A 甲>乙>丙； B 甲<乙<丙； C 甲>乙且乙<丙； D 甲<乙且乙>丙。 B D 1.植物吸收水分的方式有两种： 吸胀作用和渗透作用 （1）吸胀作用吸收水分主要是依赖于细胞内的亲水性物质,如蛋白质、淀粉、纤维素等,蛋白质的亲水能力最强。 没有大液泡的植物细胞主要以吸胀作用方式吸收水分； 吸胀作用的强弱：含蛋白质、淀粉组织>含脂肪组织 （2）渗透作用是具有大液泡的成熟植物细胞的吸水方式。 知识拓展 跨膜运输方式及胞吞胞吐 考点二 15 三、跨膜运输的方式 观察下图，说出不同跨膜运输方式的特点及判断依据 自由扩散 协助扩散 主动运输 不耗能（顺浓度梯度） 耗能（逆浓度梯度） 协助扩散需转运蛋白协助，自由扩散不需 需载体蛋白协助 小分子物质跨膜运输三种方式的比较 物质出入细胞的方式 被动运输 主动运输 自由扩散 协助扩散 物质运输方向 是否需要转运蛋白 是否需要消耗能量 举例 影