课时跟踪检测(4) 中古时期的亚洲（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

课时跟踪检测（四） 中古时期的亚洲 一、选择题 1．11世纪初，西班牙人反抗阿拉伯人统治的斗争进入高潮，并陆续收复一些失地。一些阿拉伯学者和阿拉伯化的犹太人，为躲避战祸而迁居法国南部和西欧其他一些地方，促进了阿拉伯文化和当地文化的交流。这些现象可用于说明(　 ) A．阿拉伯帝国走向覆亡成为必然 B．战争对于人类社会的多元影响 C．中古西欧封建制度已濒临崩溃 D．人口迁徙促进洲际间种族交融 解析：选B　材料信息表明，西班牙人借助反抗阿拉伯人统治的斗争，收复部分失地，推动了民族解放运动的发展，一些阿拉伯学者和阿拉伯化的犹太人为躲避战祸而被迫进行的人口迁徙，客观上促进了不同国家和地区间的文化交流，战争也不可避免会造成人员伤亡、财产损失等严重后果，这些现象可用于说明战争对于人类社会的多元影响，故B项正确；A、C、D三项不符合材料主旨，均排除。 2．英国学者罗伯特·布雷福特说：“可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现；如果没有他们，欧洲就不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段的角色；如果不是受阿拉伯文明的影响，在十五世纪，真正的文艺复兴就不可能发生。”这反映了(　 ) A．现代欧洲文明源于阿拉伯文明 B．阿拉伯文明深刻影响欧洲文明 C．东西方文化在碰撞与交融中发展 D．文艺复兴的根本原因是受阿拉伯文明的影响 解析：选B　根据材料“如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现”并结合所学知识可知，阿拉伯人在世界文明的交流和交融的过程中起到了桥梁的作用，对欧洲文明也产生了深刻的影响，故选B项。 3．德国古典哲学的代表人物黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”材料意在强调，阿拉伯文明(　 ) A．保存了古希腊哲学 B．融合了东西方文明精华 C．是欧洲文明的源头 D．影响了人类文明的发展 解析：选D　根据材料可知，黑格尔认为，阿拉伯人将“对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编”传播到了西方，使亚里士多德的哲学成为“西方哲学的源泉”，他强调的是阿拉伯人对西方文化的影响，即阿拉伯文明影响了人类文明的发展历程，故选D项。 4．16世纪后期，伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流的中心。这一局面形成的有利条件是(　 ) A．阿拉伯帝国地处丝绸之路中段 B．奥斯曼帝国地跨亚非欧三大洲 C．奥斯曼帝国实行重商轻税政策 D．东罗马帝国控制了欧亚的商路 解析：选B　据材料“16世纪后期，伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流的中心”并结合所学知识可知，奥斯曼帝国地跨亚非欧三大洲，辽阔的疆域为其提供了非常有利的条件，故选B项；阿拉伯帝国在13世纪灭亡，排除A项；奥斯曼帝国实行重税政策，阻碍了东西方的正常贸易，排除C项；16世纪后期东罗马帝国已经灭亡，排除D项。 5．有学者指出：“伊斯兰世界向地中海方向的扩张使欧洲人与印度洋的联系中断了几个世纪，只要穆斯林统治地中海，欧洲人就休想在大洋上放一块船板，当时几乎成为伊斯兰世界‘内海’的印度洋是世界贸易的中心，就此而言，穆斯林使欧洲人进入了真正的‘黑暗时代’。”该学者旨在强调伊斯兰世界的扩张导致(　 ) A．印度洋成为世界贸易中心 B．西欧新航路的开辟 C．东西方经济文化交流中断 D．欧洲商业走向衰落 解析：选D　印度洋作为世界贸易的中心，由于穆斯林的扩张导致欧洲人“与印度洋的联系中断了几个世纪”，所以该学者强调的是伊斯兰世界的扩张导致了欧洲在印度洋的商业难以持续，因而走向了衰落，故选D项。 6．16世纪，奥斯曼帝国采取吸引、鼓励外国商人，保护本国商人利益的政策，对本国的工商业进行良好的管理，组织穆斯林手工业，注重城市发展和对贸易路线的保护。从材料可以看出奥斯曼帝国(　 ) A．注重保护工商业发展 B．工商业发展比较落后 C．实行重农抑商的政策 D．提高了国家财政收入 解析：选A　据材料可知，奥斯曼帝国对工商业积极支持，注重其发展，故选A项；材料并无对比，无法得出工商业发展落后的结论，排除B项；奥斯曼帝国重视工商业发展，排除C项；材料只强调了奥斯曼帝国对工商业的保护，并未涉及其带来的影响，排除D项。 7．1657年，德川幕府成员德川光圀设史馆，以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》。该书反映了(　 ) A．中华文化的开放包容 B．东西方交流的成果 C．德川幕府的保守封闭 D．儒家文化圈的影响 解析：选D　题干提及《大日本史》是德川光圀以朱熹《通鉴纲目》为标准而编订的日本第一部纪传体通史，说明《大日本史》受到中华儒家文化的影响，故选D项；题干提及的是中华文化对日本的影响，而非中华文化的特点，排除A项；中国和日本