内容正文:
生
物
一
轮
复
习
第六单元
基因的本质与表达
第1讲 DNA是主要的遗传物质
考点2
考点3
考点1
肺炎链球菌的转化实验(课本P43-44)
噬菌体侵染细菌实验(课本P45-46)
DNA是主要的遗传物质(课本P46)
1
提出“遗传因子”,并总结遗传规律
孟德尔
1
2
把“遗传因子”命名为基因
约翰逊
3
4
5
6
提出基因在染色体上的假说
萨 顿
实验证明基因位于染色体上
摩尔根
染色体的主要组成成分是 DNA和蛋白质
科学家们发现
DNA
蛋白质
一.遗传物质的探索
肺炎链球菌的转化实验
1
3
肺炎链球菌
1、肺炎链球菌的类型
有
有
无
无
R型菌(菌落粗糙)
S型菌(菌落光滑)
注意:无荚膜的肺炎链球菌,感染人体或动物后,容易被吞噬细胞吞噬消灭,有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬,有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。
4
2、格里菲思的体内转化实验
死亡
不死亡
R型活细菌
死亡
R型细菌无致病性,S型细菌有致病性
加热致死的S型细菌无致病性
R型细菌能转化为S型细菌
实验结论:加热致死的S型细菌中含有某种转化因子,使R型活细菌转化为S型活细菌。
思考:格里菲思第四组实验中,小鼠体内S型细菌、R型细菌含量的变化情况如图所示,则:
①ab段R型细菌数量减少的原因是:
②bc段R型细菌数量增多的原因是:
③后期出现的大量S型细菌的来源:
小鼠体内形成对抗R型菌的抗体,致使R型菌数量减少。
b之前,已有少量R型菌转化为S型菌,S型细菌增殖使小鼠患病,能降低小鼠的免疫力,造成R型菌大量繁殖。
R型细菌转化成的S型细菌繁殖而来。
转化后的S型细菌可稳定遗传。
6
1、(长句应答)体内转化实验中“加热”是否已导致DNA和蛋白质变性?
2、在实验④中是否所有的R型细菌都转化成了S型细菌?
蛋白质和核酸对于高温的耐受力是不同的。加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,其DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。
不是,发生转化的只是少部分R型细菌。
不能。仅能证明S型细菌中含有某种“转化因子”,但转化因子的本质不清楚。
3、此实验能否说明转化因子就是DNA呢?
转化因子到底是什么物质呢?
S型细菌的化学组分图
多糖
脂质
蛋白质
……
DNA
RNA
多糖
脂质
蛋白质
DNA
RNA……
艾弗里
【关键思路】
把S型细菌的各种物质分开,单独的、直接的观察它们的作用。
S型细菌 + R型细菌
R型细菌
DNA
3、艾弗里等体外转化实验
作用:
去除提取物中相应的蛋白质、RNA、脂质
说明蛋白质、RNA、脂质都不是转化因子
大本P136
DNA的水解产物(脱氧核苷酸)不是转化因子。
①既证明了DNA是遗传物质,同时证明了蛋白质等不是遗传物质;
②被转化的R型菌只是少量
注意:
减法原理,即在每个实验组人为去除某个影响因素后,观察实验结果的变化。如:在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质。
科学方法:自变量控制中的“加法原理”和“减法原理”
加法原理:与常态比较,人为增加某种影响因素。
1.(必修2P44“文字及图示信息”)艾弗里的体外转化实验中巧妙的利用了控制自变量中的什么原理?
10
R型菌转化成S型菌指:S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,使受体细胞获得了新的遗传信息,即发生了基因重组(属于广义上的)。
转化的实质:
基因重组
2.(必修2P44“图3-3”)体外转化实验中导致R型细菌转化为S型细菌时遗传物质、原料、能量分别由哪方提供?
实现转化时遗传物质来自S型细菌,原料和能量均来自R型细菌。
2.如图为肺炎链球菌不同品系间的转化,在R型菌转化为S型菌的过程中,有关叙述错误的是( )
A.加热杀死的S型菌中的拟核DNA降解为多个较短的DNA片段B.转化产生的S型菌中的capS是由R型菌中的capR发生基因突变产生C.S型菌因有荚膜的保护,所以小鼠的免疫系统不易将其清除D.若将R型菌的DNA与S型菌混合,荚膜的存在不利于S型菌转化为R型活菌
B
大本P136
3.某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活
D
噬菌体侵染细菌实验
2
14
1、实验材料 ___________________。
(1)噬菌体的结构及生活方式
T2噬