2024届高三生物一轮复习课件5.2 自由组合定律

2024-02-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
类型 课件
知识点 基因的自由组合定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-05-20
作者 眉锁清愁
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43598897.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生 物 一 轮 复 习 第五单元 遗传的基本规律与人类遗传病 第3讲 基因的自由组合定律 考点1 基因的自由组合定律的发现 考点2 自由组合定律的常规解题规律和方法 复习目标 1.两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析 2.自由组合定律内容、实质 3. 自由组合的模拟实验 4. 孟德尔获得成功的原因 考点3 自由组合定律中的特殊分离比 一、两对相对性状的杂交实验 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : 个体数 结合左图,思考下列问题: 1、左图的杂交实验涉及哪两对相对性状? 2、能否判断每对相对性状的显隐性? 3、每对相对性状的遗传是否符合分离定律?说明原因。 4、F2中出现了哪几种亲本没有的性状组合类型?所占比例为多少? 5、F2中为什么会出现9∶3∶3∶1这样的结果?与3∶1是否有数学联系?如何解释这种现象? 二、对自由组合现象的解释和验证 ——对两对相对性状杂交实验的解释 1.两对相对性状分别由两对遗传因子控制 遗传图解 【提出假说】 【发现问题】——为什么F2会出现9:3:3:1的分离比呢? (黄绿由Y/y控制、圆皱由R/r控制) 假说内容: 2.体细胞中遗传因子是成对存在的 3.在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同的遗传因子自由组合 4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。 黄圆 绿皱 P YYRR yyrr X 配子 YR yr F1 (受精) YyRr 黄圆 科学方法——假说演绎法 Ⓧ 归纳: 1.F1产生配子有 种,比值是 ; 2.配子结合方式有 种; 3.表现型有 种。 4.遗传因子组成类型有 种; 16 9 4 9Y R  3Y rr 1YYrr 2Yyrr 3yyR  黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 1yyRR 2yyRr 1yyrr 1yyrr 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr 4 1:1:1:1 双显性类型 单显性类型 双隐性类型 【演绎推理】 ——推理未知现象 测交实验: 性状: 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 比例: 1 : 1 : 1 : 1 × YyRr yyrr 配子: YR Yr yR yr yr 遗传因子组合:YyRr Yyrr yyRr yyrr 杂种一代 双隐性亲代 黄色圆粒 绿色皱粒 【实验验证】 ——种植实验 方式 正交 反交 亲本组合 F1黄圆♀×绿皱♂ 绿皱♀×F1黄圆♂ F1性状(粒数) 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 31 27 26 26 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 24 22 25 26 不同性状的数量比 1∶1∶1∶1 1∶1∶1∶1 【得出结论】 (1)F1是双杂合子; (2)F1产生配子种类4种且比值为1:1:1:1; (3)F1在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离, 不成对的遗传因子自由组合。 基因自由组合定律:   控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 格雷格尔∙孟德尔 注:适用于真核生物、有性生殖、细胞核遗传;   孟德尔的假说中,不出现“基因”、“减数分裂”、“染色体”。 三、自由组合定律 1.细胞学基础 等位基因 非同源染色体上的非等位基因 发生时间: 减Ⅰ后期 自由组合定律的实质: 非同源染色体上的非等位基因的自由组合 2、自由组合定律的内容解读 (3)甲图表示基因在染色体上的分布情况,其中哪组不遵循基因的自由组合定律?为什么? 答案:Aa与Dd和BB与Cc分别位于同一对同源染色体上,不遵循该定律。 只有位于非同源染色体上的非等位基因之间,其遗传时才遵循自由组合定律。 (4)图中哪些过程可以发生基因重组?为什么? ④⑤ ①②过程仅发生了等位基因分离,未发生基因重组。 1.(必修2P9“图1-6”)黄色圆粒豌豆种子中的黄色指的是种皮颜色还是子叶的颜色? 2.(必修2P10“旁栏思考”)两对相对性状实验中9∶3∶3∶1数量比与一对相对性状实验中的3∶1有什么关系? 3.(必修2P10“旁栏思考”)要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆,亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外,还可以有哪些类型? 答案:子叶的颜色。 答案:从数学角度分析9∶3∶3∶1是(3∶1)2的展开式,由此推知两对相对性状的遗传结果,是两对相对性状独立遗传结果3∶1的乘积——(3∶1)2。 答案:黄色皱粒(遗传因子组成为YYrr)和绿色圆粒(遗传因子组成为yyRR)杂交,可获得遗传

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