[中学联盟]江西省芦溪宣风镇中学数学北师大版八年级下册(新)51 分式的基本性质 课件(共17张PPT)

2015-06-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 认识分式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江西省
地区(市) 萍乡市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.04 MB
发布时间 2015-06-30
更新时间 2015-06-30
作者 zhang101305128
品牌系列 -
审核时间 2015-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4359851.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1.2 分式的基本性质 预习课本P68—P70页内容,并 思考以下问题:   自学提纲 1、回顾:(1)分式的定义,分式有意义、无意义、值 为0的条件;(2)分数的基本性质 3、什么是分式的约分?分式的约分应注意什么? 4、分式约分的步骤 2、类比分数的基本性质,总结得到分式的基本性质,并运用分式的基本性质对分式进行变形。 5、分式的化简:什么是最简分式? 6、分式的符号法则 一 、复习提问 B 2 a=1 ≠ 2 3、当x ___时, 分式 有意义。 1、下列各式中,属于分式的是(  )  A、    B、     C、   D、 2、当x=____时,分式 无意义。 4. 分式 的值为零的条件是______ . 1、下列各式中,属于分式的是(  )  A、    B、     C、   D、 分数的 基本性质 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数,分数的值不变. 把3个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友得到几个苹果? 类比分数的基本性质,你能得到分式的基本性质吗?说说看! 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数,分数的值不变. 分式的分子与分母都乘 (或除以)同一个不等于 零的整式,分式的值不变. ( A,B为整式, B≠0, M是不等于0的整式) 为什么所乘(或除)的整式不能为0呢? = A×M B×M A÷M B÷M = [例1]  下列等式的右边是怎样从左边得到的? (2) 解: (1) [小结]: (1)看分母如何变化,想分子如何变化; (2)看分子如何变化,想分母如何变化; (1) 为什么给出 ? 由 , 知 . (2) 为什么本题未给 ? 由 知 试一试 课本73页习题第3题(3) . 试一试 判断下列等式一定正确吗? = (2) (3) (1) = × × √ 例3:化简下列分式(课本69页例3) 约分的步骤 (1)约去系数的最大公约数 (2)约去分子分母相同因式的最低次幂 把分式分子、分母的

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