3、第四章 第一节 西裤(女) (教案)-高一《服装结构制图》(高教版 第6版)

2024-02-29
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《服装结构制图》教案 【选用教材】:高等教育出版社 《服装结构制图(第6版)》 主编:徐雅琴 课 题 第四章 西裤结构制图 第一节 西裤(女) 授课形式 讲解、示范与实操练习相结合 学习内容 分析 本教案是《服装结构制图(第6版)》的第四章的第一节,本节内容涉及西裤中的基本款西裤(女),以西裤类的女适身型西裤为例,引出西裤(女)的结构构成方法、样板制作及排料方法。本次课程的教学要求学生既从理论上了解西裤的概念及分类,熟悉西裤的制图依据,学会测量要点、制图规格及西裤各部位线条名称,掌握西裤(女)的结构制图、样板制作及排料方法,又从教师的课堂演示中,学会以上教学内容,并能在教师授课后,对授课内容进行实操。 学情分析 学生对于西裤的款样与特征没有明确的、具体的概念,教师可以事先准备西裤(女)实样,达到帮助学生认识西裤(女)的目的。在了解测量要点的前提下,学生之间互相进行西裤相关部位的测量后,加深对测量方法及放松量加放数据的理解。 教学目标 知识目标 1、了解西裤(女)制图依据; 2、理解西裤(女)测量要点; 3、熟悉西裤(女)制图规格; 4、理解西裤(女)各部位线条名称; 5、掌握西裤(女)制图步骤、样板制作及排料方法。 技能目标 1、 能够知晓制图依据,对照款式图熟悉西裤的外轮廓及内部结构线条; 2、 能够熟悉西裤各部位的测量方法,并进行围度放松量的处理; 3、 能够完成西裤(女)的结构图、样板图及排料图的绘制。 情感目标 1.具有敬业精神、良好的职业道德和团队合作意识; 2.具有精益求精、勤俭节约的品质; 3.具有创新意识和创新、创业精神; 4.具有发现、分析和解决问题的能力; 5.具有良好心理素质和克服困难的能力。 教学重难点 教学重点 掌握西裤(女)的测量方法; 掌握西裤(女)的制图步骤。 教学难点 掌握西裤(女)的测量方法。 教学方法 任务驱动,讲练结合,实践训练讲授法、案例分析法、情景代入讨论法。 教学准备 教学设计、教学视频、教学PPT、多媒体设备、西裤实样、制图用具等。 教学 环节 教学内容 教学意图 引思 导学 情境导入:通过视频《西裤款式及结构特点介绍》,引出西裤的基本款—西裤(女)。 任务:西裤(女)结构制图 情景案例引出课题,明确任务 讲练 结合 【讲授过程】 一、制图依据: (一)西裤(女)款式特征: 裤腰为装腰型直腰。前裤片腰口左右反折裥各2个,前袋的袋型为侧缝直袋,后裤片腰口左右收省各2个,右侧缝上端开口处装拉链。 图1 西裤(女)款式图 (二)测量要点: 1、裤长:自体侧髋骨处向上3cm左右为始点,顺直向下量至所需长度。 2、上裆长:侧腰部髋骨处向上3cm量至凳面的距离。 3、裤腰围:腰部最细处,水平围量一周。 4、裤臀围:臀部最丰满处,水平围量一周。 (三)制图规格: 单位:cm 号型 部位 裤长 腰围 臀围 上裆 脚口 腰宽 160/66A 规格 100 68 96 29 20 3 规格设计说明: 1、号型:160/66A,复习号型及体型分类代号的概念。 2、裤长:100cm,此款为装腰型,注意裤身结构图确定裤长时应减去腰宽3cm。 3、腰围:68cm,观察号型净腰围为66cm,此处的68cm即为加放松量后的腰围规格。 4、臀围:96cm,此处的96cm即为加放松量后的臀围规格。 5、腰宽:3cm,腰宽根据款式要求确定。此款为中腰。 二、基本线、结构线及各部位线条名称: 1、西裤(女)基本线名称: (1)上平线; (2)下平线(裤长线); (3)臀高线; (4)上裆高线; (5)中裆高线; (6)前侧直线; (7)前烫迹线; (8)前裆直线; (9)前下裆直线; (10)后侧直线; (11)后烫迹线; (12)后裆直线; (13)后缝斜线; (14)后下裆直线。 图2 西裤(女)基本线示意图 2、西裤(女)结构线名称: (1)前腰缝线; (2)前裆缝弧线(含窿门弧线); (3)前侧缝弧线; (4)前下裆缝弧线; (5)前脚口线; (6)后腰缝线; (7)后裆缝弧线(含窿门弧线); (8)后侧缝弧线; (9)后下裆缝弧线; (10)后脚口线。 图3 西裤(女)结构线示意图 3、西裤(女)各部位名称: (1)裤长; (2)臀高; (3)上裆长; (4)前腰围宽/2; (5)前臀围宽/2; (6)前中裆宽/2; (7)前脚口宽/2; (8)前裆宽; (9)前腰裥; (10)前袋位; (11)后腰围宽/2; (12)后臀围宽/2; (13)后中裆宽/2; (14)后脚口宽/2; (15

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3、第四章  第一节 西裤(女) (教案)-高一《服装结构制图》(高教版 第6版)
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