内容正文:
质量 密度 运动和力
第10课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力
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一、牛顿第一定律
1.探究物体不受力时怎样运动的实验:
(1)小车要从同一斜面的________自由滑下,目的是使小车在_________上_______相同。
(2)结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越____,小车的速度减小得越____,小车运动的距离就越____。
(3)推理:假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直做_____________。
同一高度
水平面
初速度
小
慢
远
匀速直线运动
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2.牛顿第一定律:
(1)一切物体在不受______的作用时,总保持_____或 ____________状态。
(2)表明:力不是维持物体运动的原因。
一切物体不受外力时,都能保持原来的运动状态______,即原来静止的物体要保持______,原来运动的物体要保持________________。
牛顿第一定律是“实验+科学推理”得出的理想实验,不能用______验证。
外力
静止
匀速直线运动
不变
静止
匀速直线运动状态
实验
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3.惯性:
(1)定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫做______。
(2)牛顿第一定律又叫做__________。
(3)一切物体都具有_______。无论它是否受力、是否运动。
(4)影响因素:惯性的大小只与物体本身的______有关。质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性____,惯性大小与速度大小_____关。
(5)惯性现象和防止:汽车突然启动时乘客会向后倒;汽车突然刹车时乘客会向前倾。安全带和安全气囊能起到缓冲的作用,防止惯性带来的危害。
惯性
惯性定律
惯性
质量
小
无
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二、二力平衡
1.概念:如果作用在物体上的力只有两个,且物体处于 ______状态或_____________状态,就说这两个力二力平衡。
2.条件:作用在______物体上的两个力,如果
____________、________,并且在______直线上,这两个力就彼此平衡。
3.“探究二力平衡的条件”的实验:
(1)实验中,可以通过调整___________来改变拉力的大小。
静止
匀速直线运动
同一
大小相等
方向相反
同一
钩码的重力
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(2)实验中,让小车处于哪一种平衡状态更容易辨别? _______。
(3)实验时用小车代替木块的好处是:
____________________________。
(4)实验时若把小卡片作为研究对象,通常可以忽略小卡片的_______对实验的影响。
静止
减小摩擦力对实验的影响
重力
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4.力和运动的关系:
(1)物体不受力时,保持_______或________________状态。
(2)物体受平衡力时,保持______或_______________状态。
(3)物体受非平衡力作用时:运动状态会______。
5.物体的运动不需要力来维持,力是改变物体
_________的原因。
静止
匀速直线运动
静止
匀速直线运动
改变
运动状态
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三、摩擦力
1.摩擦力:两个相互______的物体,当它们要发生或已经发生_________时,就会在接触面上产生一种_____ 相对运动的力。摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向或相对运动的方向_______。
2.影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力的大小跟 ________和_________________有关。当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越____;压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____。
接触
相对运动
阻碍
相反
压力大小
接触面的粗糙程度
大
大
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3.摩擦种类:____摩擦、______摩擦、______摩擦。相同情况下,滚动摩擦力______(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力。
4.增大摩擦的方法:①________;②_______________。
5.减小摩擦的方法:①用滚动代替滑动;②分离接触面(如加润滑剂、利用气垫、磁悬浮列车等);
③____________;④_______________。
静
滑动
滚动
小于
增大压力
使接触面变粗糙
减小压力
使接触面变光滑
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【例1】牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,由此判断下列说法中正确的是 ( )
A.物体受到外力作用时运动状态一定会改变
B.牛顿第一定律是通过实验直接得出的力学基本定律之一
C.物体的运动状态发生变化时,该物体一定是受到了力的作用
D.变速运动的物体运动状态一定改变,而匀速转动的物体运动状态一定不变
C
1 牛顿第一定律
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【方法指导】牛顿第一定律指出:一切物体在不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状