内容正文:
8.1文化的民族性与多样性
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考点预知
学习重点
学习难点
民族文化的地位和作用
文化具有民族性
文化具有多样性
为什么尊重文化多样性
1
2
1
2
怎样尊重文化多样性
核心素养
01
02
03
政治认同
认同中华文化的特色,坚定文化自信。
科学精神
正确认识文化多样性的意义。
公共参与
尊重并维护文化的多样性。
观看短视频《最美中国色》
思考:
1.视频体现了文化的什么特点?
2.视频中体现了哪些具有中国特色的文化?
观看短视频《最美中国色》
思考:
1.视频体现了文化的什么特点?
2.视频中体现了哪些具有中国特色的文化?
一、文化具有民族性
文化的民族性:是指一个民族在其发展过程中形成的、具有民族群体共有、与其他民族相区别的民族群体文化特征。对内指56个民族文化各具特色,对外指中华民族与世界其他民族的区别。
1.民族文化的地位:
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
北京故宫
雅典古城
莫斯科红场
一、文化具有民族性
2.民族文化的产生:
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物
和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融
合了其他民族的文化。
旗袍原来是满族妇女穿的长袍。清朝满族妇女所穿的长袍衣身宽大线条平直,衣长至脚踝,领子很高盖住腮碰到耳。辛亥革命后,新旗袍诞生于上海。最初以无袖的长马甲形式出现袍身宽松、长度到脚踝之上或小腿肚。后来马甲又加入了喇叭袖。喇叭袖由当时的留洋女学生带回中国。20年代末旗袍开始收腰并且受欧美短裙潮流的影响裙摆提高至膝下,袖口变小,装饰性质的镶滚趋洁,甚至完全取消色调淡雅。
探究活动
材料一:在中国历史上,周王朝确立的礼乐制度,让血统相依的不同族群在潜移默化中有了共同的公共准则和思维方式,并在很多重要的社会性活动上保持了一致性,比如宗法、祭祀、丧葬等,逐渐凝结成了一个民族,叫“夏”。后来秦始皇在文化上推行书同文、车同轨、行同伦,进一步增强了民族的凝聚力,这使得后来的中国虽然几经分裂却始终保持了国家的统一和文明的延续。
材料二:在中国波澜壮阔的历史长卷中,曾有一个搏击长空的鹰之族扶摇而起,又神秘消失,这就是契丹族。契丹族建立了辽国,灭了宋朝。而且直到今天,俄罗斯语对中国的称呼仍然是契丹,可见这个民族的历史影响力。但是契丹族并没有一整套能够凝聚本民族的文化,随着金灭辽,契丹族被分散在各地,并被不同的民族融合同化而消失。
讨论:材料一和材料二中,两种不同民族的不同命运说明了什么道理?
为什么?
一、文化具有民族性
3.民族文化的作用:
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
4.民族文化的核心和灵魂:价值观
5.民族文化的体现
生活方式
思维方式
民族节日
民族服饰
二、文化具有多样性
文化的多样性:是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
1.文化多样性的形成:
每一个国家和民族的文化都扎根于本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
探究活动
“声一无听,物一无文,味一无果,物一不讲。”
——战国·左丘明《国语·郑语》
一种声音谈不上动听,一种颜色谈不上美丽,
一种味道称不上美味,一种事物无法比较。
思考:这段话给我们的文化启示是什么?
分组讨论:举出尊重文化多样性对中华文化发展
产生过重大影响的例子。
二、文化具有多样性
2.文化多样性的意义
①文化多样性是发展本民族文化的内在要求
②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
各民族文化都有自己的文化个性和特征,在经济全球化的今天,没有哪一种文化能够通过故步自封来实现文化的发展,每一种文化的存在与繁荣都需要与其他文化进行广泛的交流与相互学习,所以,只有尊重文化的多样性才能更好地发展本民族文化。
各具特色的民族文化构成世界文化的大花园,各民族文化都是世界文化中不可或缺的一部分。
二、文化具有多样性
3.怎样尊重文化多样性
①我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。
②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
课堂小结
文化的民族
性与多样性
文化的
民族性
文化的
多样性
1.民族文化的地位
2.民族文化的产生
3.民族文化的作用
4.民族文化的核心和灵魂
5.民族文化的体现
1.文化多样性的形成
2.文化多样性的意义
3.文化多样性的措施
课堂检测
1.海南黎族清明祭祖时,有吟诵祖训族规的民俗传统。广西壮族扫墓时,由值年主祭备酒食以祭,祭毕亲友就近饮宴。但无论