内容正文:
圆锥曲线中定值为的问题探究(第一课时)
广东高州中学 夏孙明
学习目标:
通过验证探究类似习题抽象归纳出圆锥曲线中两斜率积的定值问题。
能够利用归纳的结论,解决些选填问题,培养学生发现和解决问题、抽象概括的能力。
学习过程:
1、 视频引入
2、 验证归纳
验1.已知椭圆:上一点P为,两顶点分别为、,则=______.
验2.已知椭圆:上一点P为,其中有两点分别为、,
则=______.
提问:观察这两道题,你发现有什么特别之处?
归纳:已知是椭圆上关于原点对称的两个点,点在椭圆上.当和斜率存在时,则=______________.(请尝试证明)
跟踪练习1.椭圆的左、右顶点分别为、,点在上,且直线的斜率为,则直线斜率为
A. B.3 C. D.
跟踪练习2.已知椭圆C:一点P为,过点P的直线l1,l2与椭圆C分别交于
A、B(不同于P)且它们的斜率k1,k2满足,则直线AB过定点____________.
跟踪练习3.(2022全国甲卷)椭圆的左顶点为A,点P,Q均在C上,且关于y轴对称.若直线的斜率之积为,则C的离心率为( )
A. B. C. D.
三、探索再发现
已知AB是圆的一条弦,点P是AB中点,当AB和OP斜率存在时.
思考:是否为定值?
思维引导:已知在椭圆上,点P是AB的中点,当AB和OP斜率存在时.思考:是否为定值?(请尝试证明)
归纳:已知在椭圆上,点P是AB的中点,当AB和OP斜率存在时.则____________.
跟踪练习1.过点作斜率为的直线与椭圆:相交于,若是线段的中点,则椭圆的离心率为_____.
跟踪练习2.已知椭圆E:,的右焦点为,过点F的直线交椭圆E于A、B两点.若AB的中点坐标为,则E的方程为__________.
四、拓展延伸
双曲线是否也有这样的定值结论?
类比:已知是双曲线上关于原点对称的两个点,点P在双曲线上.当PA和PB斜率存在时,则=_________.
类比:已知在双曲线上,点P是AB的中点,当AB和OP斜率存在时.则=_________.
五、课堂小结
这节课你学了哪些知识?这些结论可以直接用到解答题吗?
六、课后检测(解类题,融会贯通)
1.(课本P108例3改编)设A、B两点的坐标分别为(-5,0)((5,0),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积为,则点M的轨迹方程为_________________
2.(2022年云南师大高三适应考试)已知椭圆,F1(-1,0)(F2(1,0)为椭圆C的左右焦点,A、B椭圆C的左右顶点,P为椭圆上的点,满足=,则椭圆的方程为__________
3.(2022河南驻马店高三期末)已知双曲线的离心率为,直线与交于,两点,若线段的中点为,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
4.已知双曲线:=1(,)的左、右顶点分别为,,点在双曲线上(异于顶点),直线,的斜率乘积为,则双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
5.设椭圆长轴的两个顶点分别为、,点为椭圆上不同于、的任一点,若将的三个内角记作、、,且满足,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
6.(多选)已知椭圆:,,分别为它的左右焦点,,分别为它的左右顶点,已知定点,点是椭圆上的一个动点,下列结论中正确的是( )
A.存在点,使得 B.直线与直线斜率乘积为定值
C.有最小值 D.的范围为
7.(2015浙江理21)已知椭圆上两个不同的点,关于直线对称.
(Ⅰ)求实数的取值范围;(Ⅱ)求面积的最大值(为坐标原点).
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