1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础） 《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 《法律与生活》 （法治意识） 《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？ 是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 《中国特色社会主义》 高中思想政治课程结构（新课标） xiaohui (x) - 必修一 中国特色社会主义 ——思想家的睿智 必修二 经济与社会 ——经济学家的敏锐 必修三 政治与法治 ——政治家的远见 必修四 哲学与文化 ——哲学家的智慧 核 养 中国特色社会主义 （必修一） 第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国 统一 中国特色社会主义 经济发展（必修二） 中国特色社会主义 民主政治（必修三） 中国特色社会主义 文化建设（必修四） 政治必修教材逻辑框架 根本保证 本质特征 基本方式 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 3 必修三 政治与 法治 第一单元 中国共产党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国 为什么 怎么办 第二课 第三课 我国的国家性质 第四课 我国的根本政治制度 第五课 我国的基本政治制度 第六课 治国理政的基本方式 法治中国建设 全面依法治国的基本要求 第七课 第八课 第九课 本册知识结构 是什么 第一课 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 建立新中国，实现了从“东亚病夫”到站起来的飞跃。 改革开放，实现了从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃。 进入新时代，迎来了从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。 这三次“伟大飞跃”离不开中国共产党执政，离不开中国共产党的领导。 激趣引课 学科网原创 （三）进入新时代，中国和人民强起来了（强起来） 本框议题：中国共产党为什么“行”？ （一）建立新中国，中国和人民站起来了（站起来） （二）实行改革开放，中国和人民富起来了（富起来） 自主学习清单 1.新时代的内涵 2.进入新时代的伟大意义 1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 一建立新中国 中国人民站起来 1.新中国成立的政治意义 2.社会主义革命时期（过渡时期） 3.社会主义建设时期 二实行改革开放 走向民富国强 1.开始的标志 2.作用 3.改革开放的目的 4.改革开放的意义 三进入新时代 踏上新征程 1.主要标志 2.新时代的内涵 3.中国特色社会主义进入新时代的伟大意义 4.结论 议题一： 中国共产党领导中国人民站起来 谈谈你对中国人民从此站起来了的理解。 1、新中国成立的政治意义： 中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。 议一议：旧民主主义革命和新民主主义革命的区别 区别 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导权 政治目标 特点 资产阶级 无产阶级 资本主义社会和资产阶级专政国家 人民民主共和国 解决了民主革命的中心问题（土地） 革命纲领不彻底，群众发动不充分，不能彻底解决土地问题，失败。 1840 1919 1949 1956 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义社会 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 鸦片战争 五四运动 确立社会主义制度 新中国成立 必要准备 必然趋势 2.社会主义革命时期（过渡时期） ①第一阶段(1949-1952)：国民经济恢复时期 ②第二阶段(1953-1956)：向社会主义过渡时期 （1）时间及任务： 1953年12月：过渡时期的总路线和总任务“一化三改” 1954年：第一届全国人民代表大会，第一部社会主义宪法 1956年底：社会主义改造基本完成，社会主义基本制度初步确立 （2）成就及意义： 社会主义改造基本完成，标志着社会主义基本制度在我国确立，从而为我国逐步走向国家富强、人民幸福，为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。 （三）社会主义建设时期 在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义，并没有现成的道路，也必须在实践中进行艰苦的探索。 基本上建立了独立的，比较完整的工业体系和国民经济体系，教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展，国际地位逐步提高。 （2）成就： （3）意义： 中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验为此后的改革开放奠定了坚实的基础。 （1）艰苦探索： 议