第3节 生态保护与国家安全（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修3（人教版2019）

第三节　生态保护与国家安全 [课标要求]　结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意义。 素养解读 1．运用图文资料，说明不同区域生态退化的表现和特点及其对国家生态安全的危害，培养学生的人地协调观。 2．通过实地调查、观看影像等方式，运用综合思维说明生态修复、建立自然保护区等生态保护措施的实施方式和效果。 3．结合实例，运用综合思维说明建立自然保护区等生态保护措施对国家生态安全的意义。 知识点一　生态退化及其对国家安全的影响 [预读教材] 1．成因：随着工业化进程和人口快速增长，人类对自然的干预和破坏不断加强。 2．表现：森林破坏、土壤侵蚀、土地荒漠化、物种灭绝等。 3．特点：通常是长期渐进的，不同区域表现各异，危害逐步累积。 4．危害 5．生态保护措施：生态修复、建立自然保护区。 知识点二　实施生态修复 [预读教材] 1．概念：是指利用自然环境自身恢复能力或辅以人工措施，使受损的生态系统逐步恢复或趋向良性循环。 2．主要方式[注1] (1)自然恢复：主要是通过消除或减少人为干扰，使未完全崩溃的生态系统依靠自我调节能力，从退化或破坏状态中逐步恢复，维持其可更新能力。[注2] (2)人工修复：主要是通过采取一定的生物、工程等措施，加快生态系统的恢复速度，或帮助丧失自我调节能力的生态系统恢复到安全水平。其中，工程治理措施见效快、成效好，是很多国家治理生态退化的主要方式。 3．我国的做法：我国是较早开展生态修复工作的国家之一，先后实施了一系列自然恢复、人工修复或两者相结合的重要生态工程，极大地促进了我国的生态系统的恢复。 [助解教材] [注1]拓展：根据自然条件和生态退化程度选择不同的生态修复方式，以自然恢复为主，人工修复措施是自然恢复措施的重要补充。 [注2]深化：自然恢复主要是通过消除或减少人为干扰，使未完全崩溃的生态系统依靠自我调节能力，从退化或破坏状态中逐步恢复，维持其可更新能力。强调生态自然恢复并不是不作为，而是要顺应自然、科学作为。要坚持自然恢复与人工修复相结合，生物措施与工程措施相结合，注重相关措施的配套使用；对生态退化地区，宜林则林，宜草则草。 [学能解惑] “洪水一片天，枯水一条线”是鄱阳湖的真实写照。“堑秋湖”是鄱阳湖区一种传统的捕鱼作业模式。渔民在湖滩筑堤，形成一个个碟形湖，以便秋季鄱阳湖退水时截留更多的水和鱼。10月份，一些以水生动物为食物的候鸟陆续迁入湖区越冬，渔民也开始在碟形湖放水捕鱼。至次年1月，碟形湖水干鱼尽，3月份候鸟陆续迁离。 1．分析“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极影响和消极影响。 提示：积极影响：秋冬季节为枯水期，该捕鱼模式扩大了鄱阳湖区越冬候鸟觅食和栖息的范围。消极影响：碟形湖水干鱼尽的时间早于候鸟迁离的时间，减少候鸟食物来源和缩小栖息地范围。 2．针对“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的消极影响提出改进建议。 提示：采用分批次轮流放水，或延长放水时间，或只捕大鱼留下底水和小鱼等方式，以保证候鸟在迁离前有足够的食物和栖息地。依法对湖区生态环境进行保护，对渔民为护鸟而产生的经济损失给予适当补偿。 知识点三　建立自然保护区 [预读教材] 1．自然保护区[注1] (1)含义：对自然界中有代表性的保护对象所在的区域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 (2)保护的对象：自然生态系统、珍稀濒危野生动植物的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等。[注2] (3)措施：禁止人类活动干扰与破坏；停止继续破坏，进行科学管理。 (4)功能区划分：核心区、缓冲区、实验区。 2．设立自然保护区的重要意义 (1)自然保护区涵盖的森林、草原和湿地等生态系统，在遏制生态恶化、维持自然环境稳定等方面发挥着重要作用。 (2)自然保护区能够有效拯救珍稀、濒危野生动植物，保护典型原生生态系统和生物多样性，保障国民经济发展的潜在战略资源需求。 (3)自然保护区为生物、生态、农林等学科提供了良好的生态监测和科学研究基地，是生态保护、人工种苗繁育和生态修复技术研发的基地。 (4)自然保护区是培养公众生态文明观、提高公众环境保护意识和科学文化素质的重要科普与宣传教育平台。 [助解教材] [注1]拓展：对生物的保护措施有迁地保护和就地保护。把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊保护和管理的方式叫迁地保护。就地保护的主要形式是建立自然保护区。 [注2]拓展：保护对象不仅是珍稀濒危野生动植物，还包括其生存繁衍的场所，只有保护好其生存繁衍的原生态环境，才能更好地保护珍稀濒危物种。 [学能解惑] 乌苏里江流域湿地不仅有森林、灌木、草本和水生生物等构建的良好生态系统，还有丹顶鹤等上百种珍稀动物“定居”于此。乌苏里江流经湿地时，表层土壤在吸收和分解污染物的同时，众多的营养物质也被储存其中，为动植物提