内容正文:
备战2024年中考物理复习单元检测卷
《物态变化》
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
一.选择题(每题3分,共36分)
1.下列温度数据与事实相符的是( )
A.使人体感觉舒适的环境温度约25℃
B.洗澡水的适宜温度约50℃
C.冬天,连云港市平均气温约为22℃
D.人体的正常体温是38℃
2.测量液体温度时,下列操作正确的是( )
A. B. C. D.
3.能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现:水真的能烧开!对实验分析正确的是( )
A.水烧开时水中的气泡是液化形成的
B.水面上方的“白气”是汽化形成的
C.水烧开时纸锅底部温度低于水的温度
D.水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着
4.卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统同步将大量的水喷撒到平台上所致。该过程涉及的物态变化是( )
A.仅液化 B.仅汽化
C.先液化后汽化 D.先汽化后液化
5.下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是( )
A.洒水降温——熔化吸热 B.冰袋冷敷——升华吸热
C.蒸汽熨烫——液化放热 D.干冰保鲜——凝华放热
6.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,关于节气中物质状态的形成说法正确的是( )
A.“谷雨”,雨的形成是汽化现象
B.“白露”,露的形成是液化现象
C.“霜降”,霜的形成是凝固现象
D.“小雪”,雪的形成是升华现象
7.下列物态变化中,属于吸热现象的是哪一组( )
①初春:冰雪消融
②盛夏:洒水降温
③深秋:浓雾弥漫
④严冬:寒霜遍野
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.我国自主研发的造雪机为北京冬奥会营造完美雪道。如图,造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。这种物态变化称为( )
A.熔化 B.凝固 C.升华 D.凝华
9.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时( )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
D.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
10.小明参观蜡像馆时,了解到手模制作的过程:先将蜡熔化,将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液,再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中,能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是( )
A. B.
C. D.
11.水循环伴随着水的物态变化过程。下列说法中正确的是( )
A.海水吸热汽化成水蒸气
B.水蒸气遇冷凝华成小水滴
C.小水滴凝华成小冰晶
D.小冰晶液化成雨水
12.水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,如图所示。已知甲是水,则( )
A.乙是冰 B.丙是水蒸气
C.由丙到甲的过程放热 D.由丙到甲是熔化过程
二.填空题(每空1分,共32分)
13.补全下方思维导图:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;。
(
物态变化
温度
概念
①
测量工具
冷热程度的物理量
温度计
原理
构造
②
定义
物质从一种状态变为另一种状态
形式
固态
液态
气态
④
熔化
汽化
凝固
凝华
③
)
14.用如图所示的装置探究冰的熔化特点,将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,冰 热量,温度升高。当冰开始熔化时,温度计的示数如图所示为 ℃,冰在熔化过程中温度计的示数 ,由此可知,冰属于晶体。
15.如图甲所示,是“观察水的沸腾”的实验装置。安装实验装置时,应按照 (选填“从上至下”或“从下至上”)安装顺序;加热一段时间后,温度计的示数如图乙所示,此时的示数为 ℃;图丙中 (选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况。
16.为了实现“绿色冬奥”的目标,国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,实现了零污染制冰。原理如图所示,首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管,在毛细管中迅速 (填物态变化)变成气体,此时在制冰管上方的平面上洒水,水在平面上凝固 (选填“吸热”或“放热”)完成制冰;之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器在冷凝器中 (填物态变化)变成液体,完成一个循环。
17.如图,舞台上利用干冰制造白雾,原理是干冰 (填物态变化名称)吸热,使周围环境温度 (选填“升高”或“降低”),空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小水滴悬浮在空气中形成白雾。
18.如图所示,