1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一课时课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

子代与亲代，子代与子代之间的差异性——变异 子代与亲代之间的相似性——遗传 遗传和变异是进化的基础！ 必修二 遗传与进化 ＋ ？ 导 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 孟德尔 孟德尔酷爱自然科学，通过分析豌豆杂交实验的结果，最终发现了生物遗传的规律，因此他是遗传学研究的先驱者，被称为遗传学之父。 学习目标： 1.阐明分离定律，并运用分离定律解释或预测一些遗传现象； 2.分析孟德尔德一对相对性状的杂交实验； 3.认同在科学探究中正确选用实验材料，运用科学统计方法，提出新概念以及应用符号体系表达概念的重要性。 思 阅读课本P2-4，回答以下问题（8min）： 1.什么是单性花？什么是两性花？孟德尔为什么要用豌豆做杂交实验呢？ 2.描述杂交实验的过程和结果 3.注意有关符号和概念 符号：P、♀、♂、F1、F2、×、 概念：正交、反交、杂交、自交；性状、相对性状、 显性性状、隐性性状、性状分离 豌豆花 玉米花 单性花： 两性花： 一朵花中既有雌蕊又有雄蕊，例如豌豆花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，例如玉米花 展 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自花传粉：两性花的花粉，落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 同一朵花 自交 异花传粉： 之间的传粉过程。 两朵花 自交 展 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，也叫自交。 异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 异花传粉过程中的亲本 供应花粉的植株为 接受花粉的植株为 父本（ ♂ ） 母本（ ♀ ） 父本（♂） 母本（♀） 甲 乙 异花传粉 1.豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物，在自然状态下，一般都是纯种。 展 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，也叫自交。 异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 1.去雄 2.套袋 3.传粉 4.再套袋 人工异花授粉过程 豌豆是自花传粉的植物，如何进行人工异花传粉？ (开花之前或未成熟) (防止外来花粉干扰) (花蕊成熟) (防止外来花粉干扰) 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 展+评 10 2. 豌豆有一些稳定的易于区分的性状。 性状：生物的形态特征或生理特征。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色； 生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。 图1 上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图 2 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 展 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 展 1.豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功重要原因之一,因为豌豆是（ ） ①自花传粉植物 ②异花传粉植物 ③闭花受粉植物 ④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉 ⑥是单性花，易于进行人工授粉 A ②③④⑥ B ①③④⑤ C ①③⑤ D ②④⑥ B 练 2.下列性状中不属于相对性状的是（ ） 高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发 C五指与多指 D.眼大与眼角上翘 3.下列属于相对性状的是（ ） 人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛 D B 孟德尔经过仔细观察，从34个豌豆品种中选择了7对相对性状做杂交实验。他还注意到一棵植株或种子上同时具有多对相对性状。 这么多的性状，该如何研究呢？ 一对相对性状的杂交实验 高茎♀×矮茎♂ 高茎 高茎：矮茎=3：1 P F1 F2 实验一 正交 高茎♂×矮茎♀ 高茎 高茎：矮茎=3：1 P F1 F2 实验二 反交  二、一对相对性状的杂交实验 展 性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 显性性状 隐性性状 对隐性性状的正确表述是（ ） A.后代中表现不出来的性状 B.后代中不常出现的性状 C.杂种F1未出现的亲本性状 D.F2未出现的亲本性状 C 练 实验现象： 1.无论正交、反交，子一代总是表现为高茎 2.子二代植株表现为高:矮=3:1 提出问题： 1.为什么子一代没有矮茎，而子二代又出现了矮茎？ 2.子二代中出现3:1的分离比是偶然吗？ 二、一对相对性状的杂交实验 展+评 性状 F2的表现 显性 隐性 显：隐 种子形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2.91:1 茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84:1 子叶颜色