内容正文:
生态系统的能量流动
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1
知识回顾
生态系统的功能
能量流动
物质循环
信息传递
Teaching Analysis
教学分析
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2
一、能量流动的概念
基础梳理
1.概念: 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动。
个体2
呼吸作用散失的能量
储存在体内的能量
能量输入
个体1
的能量
在体内的能量
…
储 存
呼吸作用散失
种群
研究生态系统中能量流动一般在群体水平上
能量输入
能量储存
能量散失
Teaching Analysis
教学分析
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3
二、能量流动的过程
基础梳理
生产者
第一营养级
初级消费者
第二营养级
次级消费者
第三营养级
草
兔
鹰
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教学分析
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4
二、能量流动的过程
1.流经第一营养级的过程
1、小草的能量来自哪里?
2、照射在草地上的太阳能都被小草吸收了吗?小草吸收了光能,光能发生了什么变化?
3、小草固定的太阳能, 有哪些去向?
Teaching Analysis
教学分析
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5
二、能量流动的过程
1.流经第一营养级的过程
ADP+Pi
ATP
C3
CO2
H2O
O2
H++e
光能
NADP+
(CH2O)
还原
光反应
暗反应
?
C5
2
固定
多种酶
酶
类囊体薄膜上
叶绿体基质
NADPH
[ H ]
有机物中稳定的化学能
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教学分析
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6
二、能量流动的过程
1.流经第一营养级的过程
呼吸消耗
分解者分解
热能
呼吸作用
生长发
育繁殖
---有机物
被兔子摄取
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教学分析
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7
二、能量流动的过程
2.流经第二营养级的过程
初级消费者
摄入
用于生长
发育和繁殖
次级消费者
摄入
呼吸
散失
遗体
残骸
初级消费者
同化
分解者利用
粪便
呼吸
散失
摄入的能量:
粪便中的能量(未被同化的能量)
该营养级所固定的能量
上一营养级同化量的一部分
属于本营养级的同化量
同化量的去向:
⑴ 本营养级个体自身呼吸消耗(散失);
⑵ 本营养级个体自身生长、发育
繁殖的积累(储存)。
a. 流向下一营养级;
b. 遗体残骸被分解者分解。
c. 暂未被利用部分
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教学分析
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8
人类遗传病
回归课本
Teaching Analysis
教学分析
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9
二、能量流动的过程
生产者固定的太阳能总量
输入
传递
通过呼吸作用,
以热能的形式
沿食物链或食物网传递
输入:
传递:
散失:
转化:
太阳能
化学能
光合作用
呼吸作用
热能
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教学分析
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11
人类遗传病
随堂练习
Teaching Analysis
教学分析
二、能量流动的特点
营养级 输入能量 输出能量
(输入下一营养级) 传递效率
生产者
植食性动物
肉食性动物
464.6
62.8
12.6
62.8
12.6
——
13.5%
20.1%
Teaching Analysis
教学分析
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16
数据分析
1.从方向上看,能量能不能逆转,能不能循环流动?
2.从数值上看,能量为什么不能百分百从一个营养级
流到下一个营养级?
(1)组成食物链的各营养级的顺序是不可逆的,这是长期
自然选择的结果;
(2)各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式
散失掉,这些能量是生物无法利用的。
(1)各营养级的生物都会因自身呼吸消耗相当大的一部分能量;
(2)各营养级的生物总有一部分未被下一营