3.11 为实现中国梦而努力奋斗 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册

2024-02-29
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课文 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 目标确立依据 课文课标摘录 知道中国共产党第十六次全国代表大会以来我国取得的新成就。知道中国梦宏伟蓝图、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念,认识我国经济建设取得的重大成就。 教材分析 本课内容主要讲述了中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念、新思想、新战略,推出一系列重大举措,使党和国家事业发生历史性变革,推动中国特色社会主义进入新时代,取得了巨大成就。 中国梦宏伟蓝图是本课的重点,“四个全面”战略布局是本课的难点,经济建设取得重大成就既是本科重点,也是本课难点。 课 题 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 第 1 课时 主备人 内容出处 八年级下册第三单元(P53-58) 学习目标 1.通过自主阅读教材,共同观看视频等方式,抓取并提取关键信息,总结归纳中国梦的基本内涵。 2.结合史料研读,以合作探究、教师点拨等方式,勾画出史料中关于“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念的相关内容。 3.通过分析材料、听教师讲解等方式,小组合作探究,提炼出中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。 评估任务 1.阅读教材(中国梦宏伟蓝图),整理出中国梦的具体内容,独立完成中国梦宏伟蓝图主题表格。 2.利用教材和材料,勾画出“四个全面”战略布局是哪四个全面,总结其具体内涵和重要意义是什么。根据材料探讨出新发展理念的新体现在什么地方。 3.能清晰的表述改革开放以来,中国的变化,尤其是在经济建设方面所取得的重大成就,找出中国对内改革和对外开放的具体措施。 教 学 过 程 教学环节 教 学 活 动 评估要点 环节一: 导入 展示反映我国航天事业成就的图片 2016年4月24日,是第一个“中国航天日”。从东方红一号到神州飞船、嫦娥一号,从无人飞行到太空行走……几代航天人带着不懈追求的航天梦,探索浩瀚的宇宙,在建设航天强国的征程中取得一系列重大成就。一个人没有梦想就像鸟儿没有翅膀,一个国家没有梦想就不会腾飞于世界之林。实现中华民族伟大复兴,就是我们的中国梦。现在,我们比历史上任何时期都更接近这一梦想的实现。 你知道什么是“四个全面”吗?近年来中国各项事业取得了哪些成就?今天就让我们一起共同学习第11课《为实现中国梦而努力奋斗》,了解这一辉煌的历史。 环节二: 中国梦宏伟蓝图 1.活动方案1:阅读教材第一目(中国梦宏伟蓝图),观看视频,提取关键信息,独立完成下面中国梦宏伟蓝图主题表格。 观看视频习近平参观《复兴之路》展览的视频 表格: 提出 基本内涵 实现途径 “两个一百年”奋斗目标 2012年11月,习近平在参观《 》展览时提出。 中国梦就是要实现 、 、 。 实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 即到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成 ;到 成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。 2.材料研读;合作探究: 材料:实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 回顾历史,想一想:实现中国梦,为什么必须坚持走中国道路? 补充史料: 走西方的路 鸦片战争后80年间,李鸿章进行洋务运动、康有为领导戊戌变法、孙中山领导辛亥革命,最终都没有使中国走上富强的道路 走自己的路 大革命失败后,以毛泽东为代表的中共党人开创出一条农村包围城市,最后夺取政权的道路 社会主义建设新时期,以邓小平为代表的中央领导集体探索出一条有中国特色的社会主义建设道路 学生合作交流,得出答案 能否整理出中国梦的具体内容,独立完成中国梦宏伟蓝图主题表格的效果如何。 史料研读,合作探究,主要看学生能否根据补充材料讨论出一定的答案,课堂讨论氛围与结果如何。 环节三: “四个全面”战略布局 1.活动方案2:阅读教材P54-55,总结归纳,勾画出四个全面分别是指哪四个全面。 (全面建成小康社会;全面深化改革、全面依法治国、全面从严治

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