2024届高三生物二轮复习:选择性必修1

2024-02-29
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内容正文:

选 修 ① 复 习 课 选修一 生物技术的应用 专题二 微生物的培养与应用 专题一 传统发酵技术的应用 专题三 植物组织培养技术 专题四 酶的研究与应用 专题五 DNA和蛋白质技术 专题六 植物有效成分的提取 专题1.传统发酵技术的应用 1.1 果酒和果醋的制作 1.2 腐乳的制作 1.3 制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量 葡萄酒 苹果醋 酸牛奶 豆腐乳 酵母菌 乳酸菌 醋酸菌 毛霉 发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 你能说出参与发酵的微生物是什么? 酵母菌 醋酸菌 葡萄(葡萄糖) 苹果(葡萄糖) 问题:酵母菌和醋酸菌如何将水果变成果酒和果醋呢? 醋酸 酒精 生物学分类: 酵母菌 一、果酒&果醋的所需菌种 代谢类型: 适宜温度: 生殖方式: 真核生物(真菌) 原核生物 醋酸菌 异养兼性厌氧型 异养需氧型 18-25℃(20℃最适宜繁殖) 30-35℃ 出芽生殖(环境适宜) 孢子生殖(环境恶劣) 二分裂 附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌 来源: 到生产食醋工厂或菌种保藏中心购买 C6H12O6+6O2+6H2O → 6CO2+12H2O+能量 酶 C6H12O6 →2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量 酶 酵母菌无氧呼吸:(酒精发酵) 酵母菌 制酒 酵母菌有氧呼吸: 二、果酒&果醋的制作原理 1、糖源充足时有氧呼吸: 酶 C6H12O6 +2O2 →2CH3COOH (醋酸) +2CO2+2H2O 2、缺少糖源时有氧呼吸: 酶 2C2H5OH(乙醇)+O2 →2CH3CHO(乙醛)+2H2O 酶 2CH3CHO+O2 →2CH3COOH(醋酸) 醋酸菌 制醋 醋酸菌有氧呼吸: 挑选葡萄 果 酒 果 醋 酵母菌 醋酸菌 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵 条件:通氧 加温 三、果酒&果醋的制作流程 10-12d 7-8d 前期需氧,后期不需氧 需充足氧 一 材料的选择与处理 二 灭菌 三 榨汁 四 发酵 选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,后除去枝梗。 1、榨汁机要清洗干净,并晾干。 2、发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。 将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁,注入果汁量不要超过培养瓶总体积2/3 。 避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。 防止发酵液被污染 出料口 充气口 排气口 四、果酒&果醋的实验操作注意事项 一是防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液的溢出;二是1/3空间中含有空气,可以为酵母菌初期的有氧呼吸提供氧气,增加酵母菌数量 出料口 充气口 排气口 乙 装置乙的充气口在 时关闭,在 时连接充气泵不断向内 ;排气口主要是排出 ;防止瓶内气压过高引起爆裂。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是 ;出料口的作用是 。 酒精发酵 醋酸发酵 充入空气 CO2 防止杂菌污染 对发酵情况进行及时的监测 思考作答: ①放出气体: ②放热: ③颜色变化: ④菌体数量的变化: ⑤PH值变化: 1.果酒发酵中发酵液的变化 CO2 发酵过程产热 随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。 初期发酵液中酵母菌数目增多,后期不再增多 CO2溶于发酵液而使PH下降 五、果酒&果醋的实验结果与分析 闻一闻有没有酒味/醋味 尝一尝有没有酒精/醋酸 用显微镜观察酵母菌/醋酸菌 2.如何检测果酒/果醋的制作是否成功? 观察菌膜的形成 检测和比较醋酸发酵前后的pH值 用重铬酸钾检测是否有酒精 六、检测酒精的方法 酒精+重铬酸钾   灰绿色反应 酸性 灰绿色 橙色 先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol/L的H2SO43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色。 问题:豆腐都可以直接食用,为什么还要将其制作成腐乳? 多种微生物参与了豆腐的发酵,如根霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌。代谢类型是异养需氧型。生殖方式是孢子生殖。营腐生生活。适宜温度范围是15-18℃ 一、腐乳制作的原理: 蛋白质 肽、氨基酸 脂肪 甘油、脂肪酸 蛋白酶 脂肪酶 豆腐 腐乳 毛霉等微生物 大分子变成小分子 易消化吸收 一种变成多种 营养更丰富 二、腐乳制作流程: 让豆腐长出毛霉 问题1:需要用什么样的豆腐? 问题2:毛霉从哪里来? 问题3:长出毛霉的作用是什么? 豆腐含水量不能过高,约70%,水分过多则腐乳不易成形,过低则不利于毛霉生长 来自于空气中的毛霉孢

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