12.2感受器和感觉器官-耳课件2023--2024学年北师大版生物七年级下册

管 前庭 耳蜗 感受_变动 锤骨 砧骨 镫骨 传送声波 头部位置 咽鼓管 自学检测一 1.(2021重庆)耳的结构中,能将声波转换成振动的是( ) A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.半规管 2.如果用手掌托在耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓的作用是( ) A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波 3.(2021泸县)听觉感受器位于( ) A.半规管 B.前庭 C.耳蜗 D.咽鼓管 A C C 耳廓 外耳道 耳的结构: 精讲释疑 耳包括了 、 和 。 外耳 中耳 内耳 (收集声波) (传导声波) 1.外耳:包括耳廓和外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 咽鼓管 锤骨 砧骨 镫骨 听小骨 (接收声波,产生振动) 2.中耳:包括鼓膜、听小骨和鼓室 (维持鼓膜两侧的气压平衡) (传导,放大振动到内耳) 听觉的保护 遇到巨大声响时,要迅速张口,使咽鼓管张开;或闭嘴,同时双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。 半规管 前庭 耳蜗 位听神经 3.内耳:包括半规管、前庭和耳蜗 (感受头部 位置变动) (感受振动刺激,产生冲动) 听觉感受器 自学指导二 一、听觉的形成: 外界声波 _ 外耳道 _ 三块听小骨 _(内有听觉感受器) 位听神经 _形成听觉。 耳廓 耳蜗 二、嗅觉感受器 _ 味觉感受器 _ 触觉:对物体的_、_、_等做出判断 温度觉:_感受器和_感受器 鼓膜 听觉中枢 嗅黏膜 味蕾 形状 硬度 光滑程度 冷 温 自学课本P84-89图文,标记下列内容。 自学检测二 1.人产生听觉的大致过程是( ) A.声波 鼓膜 外耳道 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑 B.声波 鼓膜 外耳道 耳蜗 听觉神经 大脑 听小骨 C.声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑 D.声波 外耳道 听小骨 鼓膜 耳蜗 听觉神经 大脑 2.下列说法中不正确的是( ) A.舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性不同 B.冷、热、触、痛觉感受器全分布在皮肤中 C.味觉感受器主要分布在舌的上表面和两侧 D.嗅觉感受器分布在鼻腔上部的嗅黏膜内 C B 声波 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 位听神经 大脑皮层听觉中枢 1.听觉形成的过程 (形成听觉) (传导冲动) (感受振动刺激,产生冲动) (产生并传导振动) (收集并传导声波) 精讲释疑 (1)嗅觉 挥发性物质 嗅黏膜 (嗅细胞 ) 嗅神经 大脑皮层嗅觉中枢 2、嗅觉、味觉、触觉、温度觉 嗅神经 鼻孔 鼻粘膜 刺激 产生神经冲动 产生嗅觉 嗅觉的适应性 (2)味觉 a.味觉的适宜刺激是:溶解在唾液中的物质。 b.感受器是—— c.味觉基本上有四种: 味蕾 味蕾(分布于舌的背面) 酸、甜、苦、咸 (3)触觉和温度觉 神经 关于触觉:肢体远端(手、脚)比近端(躯干)触觉敏感;肢体腹侧面比相对应的背侧面触觉敏感。 关于温度觉:1.温度觉感受皮肤温度变化的刺激。 2、冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的 感受器与感觉器官 耳与 听觉 其他感觉 触觉 温度觉 冷感受器 温感受器 嗅觉 味觉 外耳:耳廓、外耳道——收集、传送声波 中耳:鼓膜、鼓室、听小骨——传导声波 内耳 前庭和半规管—感受头部位置变动 耳蜗—听觉感受器,感受声音的刺激 耳 听觉: 外界声波 外耳道 鼓膜(振动) 听小骨 耳蜗(听觉感受器) 听神经 听觉中枢 形成听觉 (2分钟) 当堂训练(13分钟) 1.下列预防耳聋措施错误的是( ) A. 不用尖锐的东西挖耳朵 B. 当遇到巨大声响时,注意张开嘴巴、堵住耳朵 C. 不让污水和异物进入外耳道 D. 当遇到巨大声响时,注意闭上嘴巴、堵住耳朵 2.某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( ) A、耳廓 B、咽鼓管 C、鼓膜 D、半规管 B C 必做题 3.当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因“打呵欠”影响了( ) A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动 C.听觉感受器对刺激的接受 D.神经冲动的传导 4.下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是( ) A.温度感受器位于皮肤和黏膜 B.当刺激使皮肤温度下降时,会感觉“冷” C.当刺激使皮肤温度升高时,会感觉“温” D.皮肤对“冷”、“温”刺激的敏感程度是一样的 A D 5.发生晕车、晕船等症状,其原因是( ) A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激 6.遇到巨大声响迅速张口的意义是 ( ) A.使咽鼓管口闭合,鼓膜内外气压保持平衡 B.使咽鼓管口张开,鼓膜内外气压保持平衡 C.使外耳道内气压迅速下降 D.使鼓室内气压下降 D B 7.(2021盐田)如图为 耳的结构示意图,当 听到老师喊自己名字 时需要参