第11课 为实现中国梦而努力奋斗-2023-2024学年八年级历史下册核心素养驱动教案

第11课 为实现中国梦而努力奋斗 课题 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 课程 新授课 课程标准 通过新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的史事，特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、全面建成小康社会的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献；认识中国共产党百年奋斗历史意义和历史经验。 学习 目标 1.自主学习，掌握中国梦、“四个全面”战略布局、经济建设的成就、开启新征程的基本史实。（时空观念） 2.小组合作，结合史料分析中共中央为实现伟大复兴的中国梦而进行的努力及意义。（史料实证、历史解释） 3.知道我国已经全面建成小康社会，感悟中国共产党百年奋斗的历史经验。（家国情怀） 重点 难点 重点：中国梦、“四个全面”战略布局、经济建设的成就、开启新征程的基本史实 难点：中共中央为实现伟大复兴的中国梦而进行的努力及意义 板书设计： 学习过程设计 课堂环节 教师活动 学生活动 一、 温故 知新 教师提前进入课堂展示复习任务： 1.社会主义初级阶段基本路线 2.邓小平南方谈话（时间、观点、意义） 3.中共十六大、十七大、十八大、十九大、二十大的主要内容教师走动，观察学生背诵复习情况，进行个别指导。 学生提前进入课堂，根据老师提示进行课前背诵，温故知新。以小组为单位进行检查，有问题寻求教师帮助。 二、 新课 导入 【歌曲】《中国梦·我的梦》 欣赏歌曲，说说歌曲中的“新的时代”和“中国梦”分别指是什么吗？ 欣赏歌曲，思考问题，进入新课学习。 三、 解读 目标 教师展示课程标准和学习目标，简要解说任务要求，明确本节课的重难点。 学生齐读学习目标，带着目标开始做任务。 四、 讲授 新课 一、中国梦宏伟蓝图 自主学习，阅读教材P53，找出中国梦的基本信息。 重点突破1：中国梦的实现途径和实质 1.中国梦的实现途径 走中国道路：走中国特色社会主义道路 弘扬中国精神：以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神 凝聚中国力量：中国各族人民大团结的力量。 2.中国梦的实质：人民的梦，依靠人民来实现，为人民造福 从国家层面讲，就是要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家； 从民族层面讲，就是要振兴伟大的中华民族； 从人民层面讲，就是要让人民过上幸福美好的生活。 填写表格，结合教材P54相关史事，实现中国梦必须坚持走什么道路？为什么？ 走中国道路符合国情、符合广大人民的利益，历史证明只有走中国道路才能实现中国梦。 回顾历史，思考中国梦为什么必须坚持走中国道路？ “求富梦”“维新梦”“共和梦”“科学梦”都没有使中国走上富强的道路 “独立梦”“富强梦”“复兴梦”体现必须走中国特色道路！ 重点突破2：“两个一百年”奋斗目标 请同学们阅读课本54页，绘制时间轴介绍“两个一百年”奋斗目标。 2、 “四个全面”战略布局 1.具体内容：全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 2. 发展演化 3.新发展理念 （1）提出：2015年，中共十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出了新发展理念。 （2）内涵 创新:为了着力提高发展质量和效益。 协调:为了形成平衡发展结构 绿色:为了改善生态环境 开放:为了实现合作共赢 共享:为了增进人民的福祉 3、 经济建设取得巨大成就 1. 成就 阅读教材P56，改革开放以来我国取得的经济建设成就？ 播放视频：1980-2020年世界各国综合国力动态排行榜 成就①中国的国内生产总值持续高速增长，综合国力不断跃上新台阶 ②我国人民生活水平大幅提高 2.措施：（1）全面贯新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局。 （2）加快构建开放型经济新体制 深入实施“一带一路” 建设筹建和成立亚洲基础设施投资银行 加快自由贸易试验区建设 推进人民币国际化进程 3.意义 综合国力的持续增强，使中国在实现重大战略发展目标、主办国际盛会、应付突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。 4、 开启新征程 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。 1.成就：实现了全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。 （第一个百年奋斗目标） 2.奋斗目标：全面建成社会主义现代化强国 （第二个百年奋斗目标） 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 3.奋斗经验： 2021年11月，中共十九届六中全会召开，审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 4.2022年，中共二十大