内容正文:
专题37 任务型阅读(原卷版)
1. 了解中考任务型阅读真题的出题方向和主要考点
2. 通过模拟题的训练进一步了解任务型阅读的做题方法
中考任务型阅读分值一般为10分或者5分,一空一分。一般分为两种形式考察:
①阅读下面的短文,并根据所读内容在文章后图表中的空格里填入一个最恰当的单词,每个空格只填一个单词。
②阅读以上信息,用恰当的单词完成下面的短文,每空一词。
任务型阅读一般的解题思路:“审题”→“略读”→“边细读边解题”→“复核”
1、“审题”,即看清题目及要求,做到有的放矢,心中有数。
2、“略读”,这里指的是快速阅读、掌握大意。在做题前要快速扫视一下文章的大意,了解阅读材料的基本信息、语篇的文体类型,如记叙文、议论文还是说明文,作者的写作目的与态度等,为下一步完成任务作铺垫。
3、“边细读边解题”,指通过细读题目和文章中相关信息完成指定任务。在此步骤,应注意以下解题技巧:注意表格前的小标题,它通常是段落和表格的主题句,有助于理解文章。理解表格设计,表格一般包括列标题和行标题,通过阅读这些标题和表格里的内容,可迅速了解表格的结构和表格的设计原理。同时也可缩小信息范围,确定考察内容。根据已填的内容来推断所填之词的形式,是单词或词组。填写答案是注意工整对称性,要注意与已填部分的形式保持一致。比如:是-ing都用-ing,是名词都用名词。同时要注意时态、语态、句式等,避免出现错误。
4、“复核”,即检查核对初步完成的所要求的任务。通常做法是全部填完后,把文章看一遍,检查所填之词是否符合文章内容,答题是否符合规范,拼写是否正确以及大小写等。
任务型阅读的三大题型:
1.直接信息题
这类题目要求考生能快速在文章中查找相关细节,锁定信息来源,并用文章中的词来填空。
2.信息转换题
这类题型无法从原文中找到原词或完全一样的原句,这需要我们对文章进行加工或变通。这些变通大多与语法知识有关,也有些与短语搭配和固定句型有关。
3.信息概括题
这类题目难度大、要求高、得分低,考生要在透彻理解文章的基础上,根据文中相关信息综合分析后提炼出新词。此类题目主要分为两种类型:
(1)总结性词汇。设题大多数情况下是概括文章的标题、段落大意、事件过程、文章的目的、意义以及得出的结论等。
解题关键
(2)归纳词。有的题目在原文中可能找不到具体的信息句。这就要求我们首先要确定信息区域,然后对该区域进行认真地分析归纳。
解题关键
解任务型阅读题时应注意的几个问题:
1.字母的大小写。(尤其是表格左侧的单词或者每一句话的开头第一个单词)
2.名词的数和格。(名词在上下文中需要用到的复数或者所有格形式)
3.动词的形式。(动词三种非谓语形式)
4.形容词、副词的比较级、最高级。(比较级和最高级不规则的变形方式以及原级比较)
5.动词或名词与介词的习惯搭配。(同义短语中介词的替换)
6.时态、语态、主谓一致等。(时态的转变、主动语态变成被动语态、主语和谓语达到一致的就近或者就远原则)
7.格式一致。(表格内容的同一级要用相同的形式)
同义词以及词和词组的转换:
1. begin at the beginning of
2. no way impossible
3. help with the help of
4. need sth sth in need
5. graduation leave school
6. no other way the only way
7. reduce stress feel less stressed
8. never unpopular popular
9. over go beyond
10.don’t do / avoid doing
11. don’t do refuse to do
12. come from be based on
13. remember sth sth in one’s hearts/minds
14. international abroad
15. take notice of pay attention to
16. A cause B B is the result of A
17. offer sb sth/offer sth to sb; provide sb with sth/provide sth for sb
18. cost和expensive/cheap (sth cost a lot/a little)
19. if和whether(用whether不用if的四种情况:放在介词后