福建省福州市仓山区师范大学附属中学2023--2024学年统编版七年级上学期期末历史试卷

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2024-02-29
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2023-2024学年福建师大附中七年级(上)期末历史试卷 一、选择题 1.(2分)考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人(  ) A.会建造房屋 B.会种植水稻 C.会制造彩陶 D.会使用天然火 2.(2分)远古的早期,人类经常处于饥饿状态,后来原始农业的兴起改变了这一局面,原始农业兴起的标志是人类(  ) A.开始学会用火 B.开始学会制造工具 C.开始学会打鱼和捕猎 D.开始学会种植和饲养家畜 3.(2分)考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列材料,可印证我国原始农耕时代黄河流域社会生活特征的是(  ) A.玉蟾岩遗址出土的稻谷 B.河姆渡遗址出土的黑陶 C.半坡遗址出土的纺轮 D.良渚遗址出土的玉琮 4.(2分)歌曲《龙的传人》中有一句歌词……“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的中华民族,所尊奉的人文初祖是(  ) ①盘古 ②黄帝 ③大禹 ④炎帝。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.(2分)距今约5000年前,长江下游、黄河流域以及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色又交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。据此可知,中华文明起源的基本特征是(  ) A.多元一体 B.由西方传来 C.单一起源 D.没有连续性 6.(2分)《孟子•滕文公章句上》记载,“夏后氏五十而贡(赋税的早期形式)”,此时“后”与后世“君”“王”同义,可以向万民发号施令,拥有统治权力。夏朝还出现了官吏、军队等权力要素。这反映了(  ) A.早期国家的产生 B.夏朝是当时世界上最大的国家 C.中央集权制度的建立 D.统一的多民族国家形成 7.(2分)如图示意图反映的制度是(  ) A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.选举制 8.(2分)西周崇尚礼制,主要以青铜器鼎、簋的数量来区分贵族等级,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这表明西周社会(  ) A.生产发展 B.生活富裕 C.文明先进 D.等级森严 9.(2分)春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(  ) A.铁农具 B. 耧车 C.翻车 D.筒车 10.(2分)学习历史必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中属于观点的是(  ) A.公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑 B.春秋时期,各国争霸战争促进了民族交融 C.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法 D.战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分 11.(2分)商鞅变法顺应了时代的潮流,下列哪一措施最能体现当时经济发展的需要(  ) A.确立县制 B.严明法度 C.自由买卖土地 D.奖励军功 12.(2分)从东汉起,“天府之国”就是成都平原的代名词,而把成都平原塑造成“天府之国”的第一推动力是一座古老的水利工程。这座水利工程是(  ) A.都江堰 B.灵渠 C.永济渠 D.京杭大运河 13.(2分)战国时期的秦国,无疑是诸侯国中的佼佼者,历史上著名的商鞅变法以及都江堰都发生在这里,这两项成就的共同作用是(  ) A.实行严刑峻法,导致民怨沸腾 B.增强秦国实力,为统一打下基础 C.杜绝了水患灾害,赢得了民心 D.推动了秦朝军事实力的不断增强 14.(2分)我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观(  ) A.照搬了春秋战国时期的思想 B.是现代中国建设的经验总结 C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物 15.(2分)“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”材料反映了(  ) A.秦朝时期人们以金玉为印 B.秦朝皇权至上,皇帝独尊 C.秦朝皇帝为民,与民共享 D.秦以前玉玺为皇帝独有 16.(2分)鲁迅说:“始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡……”强大的秦王朝二世而亡的根本原因在于(  ) A.秦的暴政 B.焚书坑儒 C.统治者内讧 D.农民起义 17.(2分)西汉文帝曾立下《薄葬诏》,提出“厚葬以破业,重服以伤生”,使薄葬之风盛行一时;汉景帝阳陵中的陪葬品也数量较少且形制简朴,不似秦朝陵墓中的那样气势恢宏。这体现了汉初(  ) A.彻底摒弃秦朝的政治制度 B.诸侯王严重威胁中央 C.“休养生息”的治国理念 D.“光武中兴”的政治局面 18.(2分)从吕思勉《秦汉史》目录中,可以看出东汉后期(  ) 第六章 汉末事迹 第十章 后汉衰乱 第一节 元帝宽驰 第一节 后汉外戚宦官之祸 第二节 成帝荒淫

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