辽宁省学业水平测试生物模拟试卷(三)-【中考123】2024年中考总复习测试卷生物（辽宁省专用）

辽宁省学业水平测试 4.下列情笔与光合作用原理在农业生产中的应用无关的是 A.合理密植 B.回间松土 生物模拟试卷（三） 心.适当增加光氟强度 D.适奇提高室二氧化成浓度 试是今制：（务径中考123》工作室 5.《中国居民群食浙南》建议：食物多样，谷类为主，多吃藏装，水果和薯类。这里提 [本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟】 到的容类主要猪食品中高含 ( A.糖类 B.蛋白质 C,指防 D,维生素 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区城内作答，答在本试卷上无效 6.当我们的手碰到很烫的杯子时，会很快地潮问来。该箸手反射的类型和中都分别 一、遗择题（本题包括2小题，每小题1分，共12分。在下列每愿的备选答案中，选 是 择一个最符合题意的进项] A.简单反射，大脑 B.复杂反射.脑干 1.在多空多彩的生物世界里，生命现象错综复杂。下列不能体现生命魔象的是( C简单反射牡髓 D.复杂反射小转 A县花一现 B维鸡报晓 7.下列同语提及的动物中，不属于脊修动物的是 线 C.瓶起装落 D,春板花升 A.直取院威 B,鸡大不宁 2科学家发现某种生物没有细椒洁构它必顏毒生干活组鬼中才使紧殖。下列法项 C.面蛇添足 D.蜂飞姚群 内 8某生志系统的四种生物构成了一条食告链这此生物的相对数量如图所示。若有 巾与该生物在结构相似的是 毒物质道人该生态系统。一段时间后，体内积累有毒物质显多的生物可能是 A除菌体 .草礼虫 C.衣湖 D.大肠任菌 3.如图是光学是做镜结构图，下列氧述错淡的是 乙 .甲 B.Z C.丙 D.T 9.国宝大熊带是节世公认的珍稀动物，因其完成有性生殖非常困垂，全世界仅中国 死存20多只下列植物的生殖方式与大银猫属于同一类型的是。(】 A.转动1使镜简下降，此时眼精要从侧面注视4 A.酵母菌通过出芽的方式繁殖后代 B.星微镜的做大信数是3和4放大倍数的乘队 B.马轮势的块茎长成幼面 C.调节5上的光圈可以改变送野的大小 C.将草果树的芽接到梨树上 D,6是反光镜，分为四面镜和平面镜 D.逍过杂交育种培育水相 生物慎银试叁三)第1真（共6项） 生装模拟试卷（三）第2页（共6冀） 0.从动物行为获得的途径来看，下列动物行为与销蜓点水“属于同一类型的是 (3》生态系统中能量流动的特点：一取是单方向的，能量流动是 的：若阁 () 2代表该食物同的能量金字塔，则甲生物代表 A,孔帝开屏 B飞鸽传书 (4)向水体中投成一定数量的食草鱼类，垣期内白鹭的数量会明显增加，但一段 C.男热学舌 D.惊号，之鸟 时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于径定，这是因为该生态系统具有一定的 1,酸奶和到萄酒器是利用发蒂技术生产的。其中主要利用的微生物分别是《) 能力 A,配得前，乳酸渊 B酯酸菌，甲烷菌 14.(3分)分析资料.回答问题： C乳酸黄，青霉国 D.乳酸菌.醇母菌 资料一：蚊子是我打平时常见的昆女，日前世幕上共有30多种。成年发装 12,下面关于安全川药和急裁的说法正辞的是 子能吃的东西很多，通常排城以血液作为食物，而雄城则吸食植物的汁或者花 A,柄人或家属可以白行购买带有0℃”标识的处方雪 实。如采效干完全消失，樵食址于的生物如青丝，足虎，物蛛等的食物来原减少。丁 B抗生索治疗细前性疾病的效果非常好，已广泛应用干钉葡引起的感染和疾病 散量会被影响。芳外，城中的射女子子生洁在水中，在成虫之前，其主要的食物 C药吃得越多，病好得越快，若同时根用几种药，则疗效更好 是水中的浮湖藻类和死去生物的尸体。子子得生态杯境中的尸体，奔轻，桂叶等线 物质分解，使其重析进入生毒坏说。蚊子廷会传福花督，黄请死故于，传翰的枝 D,对于功肤直出山，要尽快投打电话“10”，在聚急平数的可时.用手指按住远 物也会受到影响 心端止血 内 资料二：奴子主委的危雪是传招戏璃。在地球上，再爱有啤种昆兵比蚊子对 二，非选择题（本题包塘6小题，每空0.5分，共18分】 人是有更大的危害，塘研宽，戴于传播的朵病达8初多村，丰运前是，艾滋病不会 13,(3分》趾锦红海滩位于潜海尚东北愿，地处江河三角洲湿贴内，是一处著名的国 不 循内数于了咬而待华。忙展这新病是向名蚊传录的。城子是怎解把病原依传入 家级白然保的区。图1为红钩逢得地生态系统中部分生物彩成的食物网，图2表 人体的呢？当弃坡吸食老有宋流病人的血流，电把善中的不原史夏进体内。它 尔该生态系统中雀量流动示意离请朝图回答问题 打再义人时，意原熏又从蚊于的口中注入减观考湖体内了 (1)资料一中提到，敏子是节虎动物民虫州中的生物.我们通常通过 7备植管 来判断是否是是虫 (2)资料一中提到，子子是蚊子发育过程的 阶段。与成虫从形态结构和 题 指1 图2 生活习性上比较，整异幸常望著，因此这种发育叫 发育 《1)从生志系