辽宋夏金元时期 课件-2024届高三历史统编版一轮复习

辽宋夏金元时期 公元10世纪至14世纪60 年代，是中国历史上由大分裂走向大一统 的时代，也是中国古代重要的社会转型时期。辽、宋、西夏、金、元等 政权先后建立、发展，推动了我国统一多民族国家的发展，奠定了中华 民族多元一体的格局。这一时期政治、经济、文化、社会阶层等方面与 前代相比出现了广泛而深刻的变化，对后世产生了深远影响。 政治方面：宋朝为克服唐末五代以来的政治弊病，采取了一系列措 施加强专制集权，但造成一系列弊端，范仲淹、王安石等有识之士谋求 改革，国家对社会控制的松弛促使平民社会到来；少数民族建立的政 权——辽、西夏、金、元分别在不同的时期，长期与两宋形成对峙；华 夏文化不断向四周扩散，促进了民族交融。 经济方面：两宋农业、手工业得到较快发展，商品经济出现多方面 突破，市民阶层兴起，深刻影响经济文化及社会生活，南北经济差距发 生变化，经济重心南移完成。内外交通得到改善，对外交流频繁，对外 贸易兴盛。 思想文化方面：宋元时期随着社会经济继续发展，尤其是商品经济 的繁荣，市民文化得以兴盛，封建文化高度繁荣，尤其是在科学技术方 面有突出发展，三大发明在这一时期有重大突破，对世界文明的进步起 了重要作用。儒学得以复兴，理学出现并得到发展，对此后的封建社会 影响深远。 两宋 •中外历史纲要（上） 1. 宋初中央集权的加强：（1） 加强对地方的控制：① 削实权：派文官 出任知州；② 制钱谷：设转运司；③ 收精兵：将地方精锐编入禁军。 （2） 分散机构权力：① 中央：枢密院专掌军政，三司专掌财政，增设 参知政事为副相。枢密院与“三衙”分权；② 地方：设四监司和通 判。（3） 崇文抑武。　2. 边防压力：（1） 辽的兴起与宋辽关系：① 宋辽战争：争夺燕云十六州；② 宋辽和议：“澶渊之盟”。（2） 宋夏 战争与议和。　3. 财政危机与庆历新政。　4. 王安石变法。　 5.南宋与金对峙：绍兴和议。　6. 两宋的经济与社会：（1） 农业：① 稻麦复种制，一年两熟或三熟；② 固定种植经济作物：棉花。（2） 手工业：① 制瓷：五大名窑、出口海外；② 矿冶业：煤的开采使用；③ 印刷业：发展迅速，带动造纸业发展。（3） 商业：① 市场：基层市场、 榷场；② 货币：交子；③ 外贸：外贸税收成为重要财源。（4） 城市兴 盛：北宋东京和南宋临安；人口超百万，市场活跃，交易频繁。（5） 经济重心南移：南宋时期经济重心南移完成。（6） 社会的变化：门第 观念淡化；人身关系松弛；社会控制放松。　 7.两宋的文化：（1） 儒学的复兴：儒学的复兴运动；程朱理学。（2） 文学艺术：① 宋词：豪放派和婉约派；② 话本：早期白话小说；③ 书 法：追求个性，不拘法度；④ 绘画：山水画、花鸟画、人物画。（3） 科技：① 发明：印刷术、火药、指南针；② 沈括《梦溪笔谈》。 •选择性必修1 1. 政治制度：（1） 中央：设枢密院掌管军政，三司掌财政，分割宰相 的权力。（2） 地方：州（府、军、监）、县二级到路、州（府）、县 三级。　2. 变法和改革：王安石变法。　3. 选官制度：发展完善科举 制，科举成为选拔官员的主要途径。　 4. 监察制度：（1） 中央：设御史台，台谏合一。（2） 地方：路为监察区。　5. 法律与教化：（1） 法律：沿用唐律，编纂《宋刑统》《天圣令》。（2） 教化：向基层渗透，理学兴起；儒学士人投身基层教化，以乡约教化乡里。　6. 民族关系：（1） 民族政权并立：宋先后与辽、西夏、金等并立，时战时和，以和为主。（2） 民族交融：各民族间交往交流交融从未中断。　7. 对外交往：（1） 北方陆路交通受阻。（2） 海路转趋发达：恢复到阿拉伯的旧路；开辟明州到日本、朝鲜半岛的航路。　 8.货币：北宋出现“交子”，是世界上最早的纸币，作为辅币流通；北宋起铸印“通宝”“元宝”等成惯例。　9. 赋役制度：两税，附加税繁杂多变；王安石推行募役法。　10. 户籍管理：分主户和客户。　11. 社会基层治理：保甲制。　12. 社会救济：宗族救济：（1） 范仲淹：族内设义田，赈济族人。（2） 设立义田、义学、义宅、义冢等族产。 •选择性必修2 1. 商业：进一步繁荣，城市坊市分区制度逐步瓦解。　2. 海外贸易： （1） 海上贸易兴盛。（2） 线路：近达南洋各地，远达波斯湾、阿拉 伯海和红海沿岸地区。（3） 出口商品：丝绸、瓷器、纸张、茶叶等。 （4） 管理机构：市舶司。　3. 货币、信贷和商业契约：交子、会子等 纸币开始使用；唐宋当铺主营抵押小额贷款，兼营货币兑换；唐宋以 后，契约的应用更加广泛。　4. 集镇：两宋集镇发展，成为一级行政机 构所在地。　5. 对海洋的探索：造船和航海技术进步。　6. 中医药成 就：北宋出现针灸铜人。 •选择性必修3 1. 传统文