内容正文:
时间---铸就梦想的基石 班会设计
活动背景:掩上无忧无虑的高一青春,仰望艰苦奋战的高三岁月,高二学生一边喊时间不够,一边任时间流逝,一边痛惜后悔,一边继续蹉跎。这种状况让我担忧。
教学目标:1、深入体会到珍惜时间的重要性。
2、反思自身在时间上的不足。
3、激发学生珍惜时间的情感。
前期准备:多媒体、消除拖延合同书
活动形式:表演、主动交流、讨论等。
活动过程:
一、走进时间 播放视频:
《多啦A梦之大雄的时光机》
师:我们羡慕大雄可以在时光的长河里自由穿梭,可现实中时间就是这样一种奇妙的东西,他总在流逝,我们能做的,只有珍惜它。
二、交流、讨论时间
1、请同学们讲珍惜时间的故事,老师讲一个珍惜时间的故事。
老师给大家讲一个微博上的著名博文:人类欲望苹果始。引出乔布斯。人们用一个笑话来解释乔布斯为什么总是穿着黑色套头毛衣----因为他嫌西装的扣子太多了。直到生命的尽头,乔布斯也没有放下对苹果的关注,卧在病榻上的乔布斯,依然强打起精神,观看苹果发布会直播。
【以此完成教学目标1】
三、自我剖析
师:我对同学平时的现象用三句半进行了总结。学生读得声情并茂,其他同学一边听,一边对号入座。但他们都体会到,懂得惜时的道理却没有转化为实际行动。
请同学们讨论为什么我们懂得这个道理可却没转化为行动呢?并请同学发言。
老师总结出最普遍的五种现象。
原因一:习惯不良,物如乱麻 原因二:干扰太多,诱惑分心
原因三:闲谈误事,状态松散 原因四:不分轻重,缺少计划
原因五:喜轻严重,缺少动力。
【以此完成教学目标2】
四、认识高中时代师:播放ppt
出示我校校友李兴刚先生照片,他出任鸟巢的中方总设计师。
他在前几天回到母校,就说在乐亭一中的学习为自己日后的发展奠定了坚实的基础。
我们都徜徉于我们的连廊文化中。发现这些成功人士在高中阶段都打下了坚定的基础。
所以高中时代很重要。高二呢?高二决定高三的心态,高二决定高三的节奏,高二决定高三的走势,高二又决定了在高三自主招生中的处境,高二近关乎高三,远关乎人生。
五、解决方法
1、口头表述:请同学们讨论,有什么节约时间提高时间利用率的好办法?
确定生活目标,心中要有梦。
播放歌曲:《岁月轻狂》 【以此完成教学目标3】
2、书面签署
签订《杜绝浪费时间合同》
六、班会总结
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