第六章 实数 讲义 2023--2024学年人教版数学七年级下册

2024-02-29
| 7页
| 208人阅读
| 23人下载
普通
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

第六章 实数 知识点讲解 要点一:平方根和立方根 类型项目 平方根 立方根 被开方数 非负数 任意实数 符号表示 性质 一个正数有两个平方根,且互为相反数;零的平方根为零; 负数没有平方根; 一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根; 零的立方根是零; 重要结论 要点二:实数 有理数和无理数统称为实数 1.实数的分类 按定义分: 实数 按与0的大小关系分: 实数 特别说明:(1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.其中有限小数和无限循环小数统称有理数,无限不循环小数叫做无理数. (2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如,等; ②有特殊意义的数,如π; ③有特定结构的数,如0.1010010001… (3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分数形式. (4)实数和数轴上点是一一对应的. 2.实数与数轴上的点一 一对应. 数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应. 3.实数的三个非负性及性质: 在实数范围内,正数和零统称为非负数.我们已经学习过的非负数有如下三种形式:(1)任何一个实数的绝对值是非负数,即||≥0;(2)任何一个实数的平方是非负数,即≥0; (3)任何非负数的算术平方根是非负数,即(),非负数具有以下性质:(1)非负数有最小值零;(2)有限个非负数之和仍是非负数;(3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0. 4.实数的运算: 数的相反数是-;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立,实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里. 5.实数的大小的比较: 有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立 法则1.实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大; 法则2.正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小; 法则3.两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法. 巩固练习 一、选择题 1.9的算术平方根是(  ) A. B. C. D. 2.下列各数中的无理数是(  ) A. B. C.0 D. 3. 下列说法错误的是(  ) A.的立方根是 B.算术平方根等于本身的数是, C. D.的平方根是 4.在,0,,四个实数中,最小的是(  ) A. B.0 C. D. 5.如图,数轴被墨迹污染了,被覆盖的数不可能是(  ) A. B. C. D. 6.估计的值在(  ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 7.一个正数的两个不同的平方根是a+1和a-5,则这个正数是(  ) A.2 B.4 C.9 D.16 8.已知,,则x2-x的值为(  ) A.0 或 1 B.0 或 2 C.0 或 6 D.0、2 或 6 二、填空题 9.比较大小:   1.(填“>”=或“<”) 10.已知:,,则   . 11.若有平方根,则实数的取值范围是   . 12.已知的平方根是,则的立方根是    . 13.   . 三、解答题 14.把下列各数写入相应的集合中:-,,0.1,,,,0,0.1212212221... (相邻两个1之间2的个数逐次加1) (1)正数集合{ }; (2)有理数集合{ }; (3)无理数集合{ }. 15.计算: (1). (2). (3). 16.求出下列等式中x的值: (1); (2). 17.已知2a+1的平方根是±3,3a+2b+4的立方根是-2,求4a-5b+5的算术平方根. 18.已知一个正数的两个平方根分别是和,的算术平方根为2,是的整数部分, (1)求a、b、c的值. (2)求的立方根. 19.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,但是由于12,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,差就是小数部分为(1). 解答下列问题: (1)的整数部分是   ,小数部分是   ; (2)如果的小数部分为a;的整数部分为b,求a+b的值; (3)已知15x+y,出其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数. 参考答案 1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.< 10. 11. 12.

资源预览图

第六章 实数 讲义  2023--2024学年人教版数学七年级下册
1
第六章 实数 讲义  2023--2024学年人教版数学七年级下册
2
第六章 实数 讲义  2023--2024学年人教版数学七年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。