《7.鹿角和鹿腿》第一课时课件2023-2024学年三年级下册语文统编版

7、鹿角和鹿腿 人间有味是清欢 寓言是生活的一面镜子，能照出最真实的模样，能照出最微小的细节。寓言是一个魔袋，袋子很小却能从里面取出很多东西来，今天我们走近奇妙的寓言王国，来一次智慧的碰撞吧。 任务三：森林历险记 任务二：穿越时空见智慧 任务一：神奇宝盒助我穿越到宋国 活动一：走近小鹿知心情 在那茂密的丛林里，住着一只漂亮的鹿，它生着一双美丽的鹿角和四只细长的鹿腿。一次不经意间的池中饮水，它的心情变得跌宕起伏…… 活动一：走近小鹿知心情 活动一：走近小鹿知心情 读课文，画出描写鹿语言的句子，写一写自己的体会。 活动一：走近小鹿知心情 7 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗?” 活动一：走近小鹿知心情 借助关键词（ ）我体会到了小鹿（ ）的心情，要读出（ ）的语气。 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗?” 活动一：走近小鹿知心情 借助关键词（“咦”）我体会到了小鹿（惊喜 ）的心情，要读出（惊讶 ）的语气。 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 活动一：走近小鹿知心情 借助关键词（ ）我体会到了小鹿（ ）的心情，要读出（ ）的语气。 啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 活动一：走近小鹿知心情 啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 活动一：走近小鹿知心情 骄傲得意 “咦，这是我吗？” “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 活动一：走近小鹿知心情 惊喜 得意 ？ “咦，这是我吗？” “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 活动一：走近小鹿知心情 惊喜 得意 不满 读一读 读出鹿的心情变化 活动二：体会心情来演绎 关注提示语，体会小鹿的不同态度。 活动二：体会心情来演绎 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 活动二：体会心情来演绎 这样的提示语有什么好处呢？ 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 活动二：体会心情来演绎 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽， ：“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 动作、神态 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 活动二：体会心情来演绎 小鹿叹了口气， 说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 动作、神态 角： 美丽 欣赏 差点儿送命 腿： 难看 抱怨 狮口逃生 活动二：体会心情来演绎 森林演播室 抓住上边的关键词，加上刚才的动作、语言和神态，同桌试着演一演。 活动二：体会心情来演绎 评价标准 1、加上动作、表情到位，表现出心情。 2、语言通顺、连贯、故事惟妙惟肖。 生活中的事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。正所谓，尺有所短，寸有所长。 小故事大道理 谢谢观看 大鱼 钢琴版 昼夜 囿于昼夜, track 12, disc 0 Blues 245227.55 $$