3.2 依法行使权利-【木牍教育】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步教学优质课件

2024-03-15
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道德与法治 RJ 八年级 下册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 3.2 依法行使权利 部编版八年级下册 第二单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 第三课 公民权利 课前预习 01 02 03 04 我国公民应该如何行使权利?(P43-44) 公民行使权利守程序的作用和要求?(P44) 公民怎样依法维护权利?(P44) 我国公民维护权利的方式?(P44-46) 课时A计划 依法行使权利 PART.01 课时A计划 广场舞扰民之争 近日,小云所在小区广场舞大妈们跳广场舞的音乐严重影响居民的休息,小区物业管理人员多次劝说,但广场舞活动是越跳越欢,眼看时间越来越晚了,也没有见要停止的意思。 小云奶奶作为广场舞狂热爱好者依旧我行我素,认为跳舞是自己作为公民的权利和自由,其他人无权干涉。 思考:如果你是小云,你将如何结合宪法相关规定来劝说奶奶? 宪法规定,公民有参加文化活动的权利。 课时A计划 《中华人民共和国宪法》 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 小云查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 广场舞扰民之争 课时A计划 我国公民应该如何行使权利? 行使权利有要求 行使权利有界限 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P43 课时A计划 某地关于规范开展广场舞活动的通知 为规范居民广场舞活动,促进广场舞健康发展,依据《环境噪声污染防治法》《治安管理处罚法》等法律法规,现将有关事宜通知如下: 一、开展广场舞的团体、组织及个人,应当确定一名责任人,如无明确责任人,音响器材提供者或领舞(领操、领唱)者为责任人。 二、根据居民自治相关法律法规规定,对广场舞活动的开展时段、区域、规模、音量实施社区自律管理,实行广场舞活动社区登记制度,并签订自律承诺书。 三、开展广场舞活动,使用音响器材所产生的环境噪声应确保楼宇窗前1米处音量不超过环境噪声限值(昼间6:00—22:00和夜间22:00—6:00两个时间段的环境噪声等效声级限值分别为60分贝、50分贝)。 思考:有了这些规范,居民们可以怎样跳广场舞? 课时A计划 大妈戴耳罩跳广场舞,“我们坚决不扰民” 课时A计划 我国公民应该如何行使权利? 行使权利有程序 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 言论自由 游行示威自由 需要提出申请,不能妨害交通、扰乱社会治安等 不允许散播谣言、肆意诋毁辱骂他人等 集会自由 不允许聚众赌博、非法集会等 03 01 02 行使权利按照法定程序有何意义和要求? 课时A计划 2.公民行使权利守程序的作用和要求?(P44) (1)作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 (2)要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 课时A计划 我国公民应该如何行使权利? 01 02 03 行使权利有界限 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43 行使权利有要求 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P43 行使权利有程序 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 课时A计划 应对广场舞扰民,他们…… 为了保证自己休息的权利,周围住户的方式是否合适? 我们应当怎样维护自己的权利? 课时A计划 维护权利守程序 PART.02 课时A计划 旅行社退款风波 暑假里,小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路,顺利付款后,与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天,小云的爷爷突然生病住院了! 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同,却被告知:如果执意要解除合同,就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到自己与旅行社签订的合同中明确规定:“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者”。 小云爸爸当场怒骂工作人员,双方还发生了肢体冲突,最后被闻讯赶来的警察带走,矛盾才暂时平息。 爸爸回家后,小云对他说:“您的心情可以理解,但维权的方式错了!” 请你帮小云评析一下爸爸行为。 课时A计划 旅行社退款风波 爸爸的维权方式已超出法律界限,侵犯到了他人的合法权益,属于滥用权利,这是不对的。公民的权利受到侵犯的时候,应该冷静理智的面对,按照法定程序处理。 公民权利受到

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