2.1 坚持依宪治国-【木牍教育】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步教学优质课件

道德与法治 RJ 八年级 下册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 2.1 坚持依宪治国 部编版八年级下册 第一单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 第二课 保障宪法实施 新课导入 宪法是公民权力的保障书，是治国安邦的总章程，因此我们要维护宪法权威，才能更好地规范国家权力运行，保障公民的权力。可以是依然有人认为“违法可怕，违宪不可怕”,对于这样的观点你怎么看? 观看视频，请你谈谈维护宪法权威的关键在于什么？ 课时A计划 新课导入 课时A计划 新课导入 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”。维护宪法权威需要我们保障宪法实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。那么,怎样才能确保宪法最高的效力和地位呢? 课时A计划 课前预习 01 02 03 04 宪法的构成和内容？（P18-19） 为什么说宪法是根本的活动准则？（P22） 宪法的地位？（P24） 宪法和其他法律的区别和联系是什么？（P24-25） 课时A计划 根本的活动准则 PART.01 课时A计划 宪法的构成（P20） 02 04 国家机构 第三章 总纲 第一章 03 公民的基本权利和义务 第二章 01 05 序言 国旗、国歌、国徽、首都 第四章 宪法 课时A计划 我国宪法规定了哪些内容？（P21） 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、 国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 课时A计划 宪法的修订历史和审议历程 1954年宪法 时间： 1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过 1975年宪法 时间： 1975年1月17日，第四届全国人大一次会议通过 1978年宪法 时间： 1978年3月17日，第四届全国人大一次会议通过 1982年宪法 时间： 1982年12月4日，第五届全国人大五次会议通过 1988年宪法修正案 时间： 1954年9月20日，全国人大一次会议通过 时间： 1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过 1993年宪法修正案 时间： 1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过 1999年宪法修正案 时间： 2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过 2004年宪法修正案 时间： 2018年3月11日，第十三届全国人大一次会议通过 2018年宪法修正案草案 现行宪法 课时A计划 二、为什么宪法是根本的活动准则 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布实施。 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 因为宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题。进行全民讨论，能够集中体现人民的意志。 1.我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。（P21） 课时A计划 作为国家根本法的宪法，对谁发挥作用呢？ 对学校 发挥作用 对每个人 发挥作用 对社会组织 发挥作用 对政府机关 发挥作用 2.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。（P21） 课时A计划 你同意这些观点吗？说说理由。 宪法是人民意志的体现，应该具有无上的权威。 宪法的权威关系到人民的根本利益 宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ①宪法具有至高无上的权威。 ②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ③如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。（P22） 维护宪法权威的必要性 课时A计划 1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 2.一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责。 3.都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 如何维护宪法权威？（P22） 课时A计划 最高的法律效力 PART.02 课时A计划 法律家族的对话 我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究。 刑事诉讼法 物权法 我是规定哪些行为是犯罪，并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律? 刑法 我是调整平等主体的自然人法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。 民法典 我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系。 立法法 我的任务是维护国家基