内容正文:
道德与法治
RJ
八年级
下册
木牍教育-教学设计中心 制作
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1.1 党的主张和人民意志的统一
部编版八年级下册 第一单元
教学过程
课程导入
课堂小结
课后习题
第一课 维护宪法权威
新课导入
1.看完视频后,你有什么感触?
2.你对中国共产党有了怎样的认识?
课时A计划
课前预习
01
02
03
04
05
为什么要坚持党的领导?(P3-4)
怎样坚持党的领导?(P4-5)
宪法如何保障国家权力属于人民?(P5-6)
为什么要尊重和保障人权?(P8)
国家怎样尊重和保障人权?
(P8-10)
课时A计划
01
坚持中国共产党领导
探究一
课时A计划
追忆历史 感念艰辛
在中国近代历史中,中国人民为寻得一条真正能够救亡图存的道路进行了长期的探索,请你运用所学知识,以提供的时间线为线索,梳理出中国人民这条探索之路上的几件大事。
1851年
农民阶级
太平天国运动
1860-1894年
资产阶级
辛亥革命
1860-1894年
地主阶级
洋务运动
1921年
无产阶级
中国共产党成立
失 败
失 败
失 败
成 功
课时A计划
回顾发展历程
1949
新中国成立
1978
实行改革开放
2020
全面建成小康社会
1919
五四运动
1921
中国共产党成立
2017
党的十九大
1956
社会主义初级阶段
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
站起来
强起来
富起来
从上面的发展历程中,你发现了什么?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
课时A计划
回顾发展历程
新中国成立后,党是如何带领人民确保奋斗成果的?
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,确认国家的一切权力属于人民,并成立各类、各级国家机关,保障和实现人民的各项权利。
1954年宪法
1954年9月20日
全国人大一次会议通过
1975年宪法
1975年1月17日
四届全国人大一次会议通过
1978年宪法
1978年3月5日
五届全国人大一次会议通过
1982年宪法
1982年12月4日
五届全国人大五次会议通过
课时A计划
小结:党的领导地位是如何确立的?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
②新中国成立后,中国共产党带领中国人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是以党的主张和人民意志的统一。
课时A计划
走近宪法
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
宪法第一章第一条
请阅读宪法第一章第一条,回答以下问题:
1.我国的国家性质是什么?
2.我国的根本制度是什么?
3.中国特色社会主义最本质特征是什么?
人民民主专政的社会主义国家
社会主义制度
中国共产党领导
课时A计划
结合视频和教材P3阅读感悟,谈谈为什么要坚持党的领导?
视频:《历史选择了她》
课时A计划
小结:为什么要坚持中国共产党的领导?
①国家性质决定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②党的性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
③党的地位决定:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
课时A计划
实现第一个百年奋斗目标
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,中国已实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。脱贫攻坚战的全而胜利,标志党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路迈出一大步。
课时A计划
新阶段党的中心任务
党的二十大明确了新阶段党的中心任务, 你知道这个中心任务的具体内容吗?
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
课时A计划
观看视频:什么是中国式现代化?
课时A计划
小结:怎样坚持中国共产党的领导?
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威和集中领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系