专题8 压强-【全频累积】2024年中考物理考点全频累积专题精讲册

2024-02-29
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5M5%  M 2 / 物理 08 专题八 压 强 考点1 压 强   (2022·山东烟台)如图所示的实例 中,为了减小压强的是 ( ) A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利 解析:图钉尖做得很尖、斧头刃做得很薄、推 土机土铲做得很锋利都是通过减小受力面积 来增大压强;铁轨铺在路枕上是通过增大受 力面积来减小压强。 答案:B B* 同时增大压力和减小受力面积也可增大压 强;同时减小压力和增大受力面积也可减小 压强。   一个物体重为G,把它放在斜面上 (如图所示),对斜面的压力为F,请用力的示 意图画出物体受到的重力和对斜面的压力。 解析:重力方向是竖直向下的,其作用点在 重心上;压力的作用点在受力物体的表面上, 其方 向 指 向 受 力 物 体 且 与 受 力 物 体 表 面 垂直。 答案:如图所示。 B* 压力与重力是完全不同的两个力,压力的作 用点在被压物体的表面上、重力的作用点在 重心上。压力并不都是由重力产生的,所以 压力的大小并不一定与重力的大小相等,有 时甚至无关。只有置于水平面上静止的物 体对支持面的压力才等于物体所受的重力。   (2021·山东淄博)小雨和小明利用 沙子、小桌、重物、透明的箱子进行实验探究。 (1)把重物按如图所示方式放在小桌上,观察 小桌陷入沙子的深度,探究压力作用效果与 什么因素有关。 ①在分析压力作用效果与压力大小关系时, 小雨选择甲、乙两次实验进行比较,得出结 论:压力越大,压力作用效果越明显;小明选 择甲、丙两次实验进行比较,得出结论:压力 越大,压力作用效果越不明显。你认为 的实验结论是错误的,理由是 。 ②分析 两次实验可发现压力作用效 果与受力面积有关。 (2)上述探究过程中都通过小桌陷入沙子的 深度来显示要探究的问题,这种研究方法是 法。 解析:(1)①甲、丙两次实验中在保证压力不 同的情况下,受力面积也不相同,有两个变 量,不能得出实验结论,故小明的实验结论是 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 038 中考热考专题精讲 错误的。②乙、丙两图保证了压力相同,受力 面积不同,因此这两个图探究压力作用效果 与受力面积的关系。(2)通过小桌陷入沙子 的深度来显示要探究的问题,这是转换法的 应用。 答案:(1)①小明 压力和受力面积都不相 同 ②乙、丙 (2)转换 B* 物理学中,对于多因素(多变量)的问题,常 常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的 问题变成多个单因素的问题,只改变其中的 某一个因素,从而研究这个因素对物理量的 影响情况,分别加以研究,最后再综合解决, 这种研究问题的方法就是控制变量法,它是 科学探究中的重要思想方法。   (2023·山东泰安)如 图所示,有两个正方体实心物 体A、B 叠放在水平桌面上,物体A 重5N,B 重40N。已知物体A 对B 的压强与此时物 体B 对桌面的压强相等,物体 A 对B 的压 力、物体B 对桌面的压力分别为FA和FB,物 体A 和物体B 的密度分别是ρA和ρB。下列 说法中 ( ) ①FA∶FB=1∶9;②FA∶FB=1∶8; ③ρA∶ρB=27∶8;④ρA∶ρB=9∶8 A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 解析:由题意可知,物体A 对B 的压力与物 体B 对桌面的压力之比为FAFB= GA GA+GB= 5N 5N+40N= 1 9 ;物体A 对B 的压强为pA= FA SA= GA SA= 5N L2A ;物体B 对地面的压强为pB= FB SB= GB+GA SB = 40N+5N L2B =45NL2B ;由题意可 知:pA=pB,即5NL2A =45NL2B ,解得LB=3LA;根 据重力公式和密度公式可得,物体对接触面 的压强为p=FS= G S= mg S = ρVg S ,所以pA= ρAVAg SA =ρALAg ,pB=ρAVAg+ρBVBgSB =ρBLBg+ ρAL 3 A L2B g;因为pA=pB,所

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