内容正文:
物 理
RJ
八年级
下册
木牍教育-教学设计中心 制作
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第4节 机械能及其转化
人教版八年级下册 第十一章
课程讲授
课程导入
本课小结
习题练习
课程导入
这些游乐设施在运动的过程中,动能和势能会发生什么变化?
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。
比如飞行中的飞机因为它在运动而具有动能,又因为它处于高空而具有重力势能,两个加在一起就得到总的机械能。
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能及其转化
举高的球释放后,重力势能减小,那能量哪去了?消失了吗?
由静止释放的球从哪里来的速度?
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能及其转化
想想做做:动能和势能的转化
A
B
C
1.观察滚摆的运动,想想滚摆在运动过程中动能和势能是如何变化的?
2.分析单摆小球在摆动过程中动能和势能是如何变化的?
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能及其转化
想想做做:动能和势能的转化
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能及其转化
研究结果表明,如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和不变,或者说机械能守恒。
A
B
C
课时A计划
课程讲授
初步认识
机械能及其转化
分析小球从斜面上滚下到最后挤压弹簧过程中动能和势能是怎样相互转化的?
课时A计划
课程讲授
新课推进
机械能及其转化
想想做做:
从鼻尖释放的铁锁,会再次打到鼻尖吗?铁锁除了受到重力和拉力外还受到什么力?
不会。因为铁锁在摆动过程中要克服阻力做功,机械能不断减小。因此,上升的高度越来越小,不会碰到鼻子。
课时A计划
课程讲授
新课推进
水能和风能的利用
水能和风能都是机械能
自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
课时A计划
课程讲授
新课推进
水能和风能的利用
水力通过涡轮,转化为涡轮的机械能,再通过发电机转化为电能。
水能利用
课时A计划
课程讲授
新课推进
水能和风能的利用
水车,灌溉工具,是古代中国劳动人民,充分利用水力发展出来的一种运转机械。
水能利用
课时A计划
课程讲授
新课推进
水能和风能的利用
风能利用
风力发电是指把风的动能转为电能。风能是一种清洁无公害的可再生能源,很早就被人们利用,主要是通过风车来抽水、磨面等。
课时A计划
小结
课程讲授
机械能
概念
机械能及其转化
机械能及其转化
实验:动能和势能的相互转化
机械能守恒
动能与速度、质量有关
水能和风能的利用
水能的利用
风能的利用
课时A计划
习题练习
1.跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海的金茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下,在下落过程中运动员的重力势能______,(填“增大”“不变”或“减小”),若以________为参照物,运动员是静止的。
减小
降落伞
课时A计划
习题练习
2.2020年7月23日,我国发射了第一颗自主研发的火星探测器天问一号。如图所示是火箭发射时的情景,关于火箭加速上升的过程中,下列说法正确的是( )
C
A.动能变小,势能变大,动能转化为重力势能
B.动能变大,势能变小,重力势能转化为动能
C.火箭升空过程中,内能转化为机械能
D.火箭升空过程中,机械能转化为内能
课时A计划
习题练习
3.李白赋诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时,水的( )
A.动能增加,重力势能增加
B.动能减小,重力势能增加
C.动能减小,重力势能减小
D.动能增加,重力势能减小
D
课时A计划
2020年12月5日
物理8年级下册实验视频
微信公众号:MUDUeducation 电话:0551-65985611
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实验视频
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