内容正文:
河北 历史
跨学科专题复习
2024中考备考重难专题课件
课件说明
一、课件设计初衷
基于2022年版新课标的要求,结合河北区域的考情,特此推出跨学科专题课件,帮助老师更好地进行中考复习。
二、课件亮点
1.依据新课标跨学科主题参考示例,整合教材知识;
2.设置相关试题练习,并通过批注关键信息,帮助学生有效地解读材料。
三、课件使用场景适用于九年级二轮跨学科专题复习。
探寻红色文化的历史基因
主题七
【目标】通过对中国共产党人和广大人民群众共同创造的、极具中国特色的先进文化的了解,体认革命精神,弘扬革命传统,涵养家国情怀,树立文化自信。
【任务】综合运用历史、道德与法治、语文、地理等学科知识,搜集、整理中国共产党领导中国人民进行革命斗争的基本史实,加深对中国共产党领导中国人民进行革命斗争和社会主义建设的艰苦历程的理解,深切感受中国共产党人的大无畏牺牲精神和人民群众的无私奉献精神,认识中国共产党人的不懈努力是历代仁人志士追求民族独立、人民解放理想的延续。
【方法】利用本地的红色文化资源,了解红色文化中的“人、物、事、魂”,通过办板报、故事会、红色研学、鉴赏红色影视剧、演唱红色歌曲等形式,从多个视角对这些材料进行分析,将自主学习、合作学习结合起来。
知识梳理
红色文化中的“人” 李大钊纪念馆 李大钊:
河北乐亭人,李大钊在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜;十月革命后,积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立奠定了思想基础。其坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命的精神激励着中国共产党人
红色文化中的“人” 《回民支队》 活跃于冀中平原的抗日武装——回民支队:
卢沟桥事变后,河北沧州献县人马本斋联合同村青年,组织回民义勇队,后来,这支部队改编为八路军冀中军区回民支队,成为中国共产党领导下的一支少数民族抗日武装力量,发扬了抗战精神
红色文化中的“人” 狼牙山五勇士纪念塔 狼牙山五壮士:
1941年9月,晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,为掩护群众和主力撤退,把日军引上了狼牙山峰顶绝路,在子弹打光、石头砸光的情形下,宁死不做日军俘虏,纵身跃下万丈悬崖。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇,显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神
红色文化中的“人” 董存瑞纪念馆 董存瑞:
河北怀来人,在人民解放战争中,面对敌人暗堡中机枪猛烈火力的封锁,在危急关头,董存瑞毅然用身体做支架,炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了前进道路;不怕牺牲、不畏艰险,用鲜血和生命铸就了爱国主义精神
红色文化中的“物” 红军穿过的草鞋 红军长征:
1934—1936年,红军进行战略转移,长征环境险恶、条件艰苦。红军穿过的草鞋见证了红军战士艰苦跋涉、浴血奋战的历史,体现了红军为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神
红色文化中的“物” 平型关战斗中缴获的日军九二式步兵炮 平型关大捷:
1937年9月,八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带隐蔽设伏,歼灭日军1 000多人,平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话
红色文化中的“事” 南昌八一起义
纪念馆 南昌起义:
1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导革命军在南昌发动武装起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
红色文化中的“事” 井冈山会师纪念馆 井冈山会师:
1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为中国工农红军第四军。壮大了井冈山地区的工农武装力量,铸就了井冈山精神
红色文化中的“事” 红军长征 红军长征:
1934年10月,中共中央率领中央红军开始长征,1936年 10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军胜利会师。体现了把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神等
红色文化中的“事” 百团大战纪念馆 百团大战:
1940年8月至次年1月,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北地区对日军发动了一场大规模进攻。有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
红色文化中的“事” 白洋淀雁翎队
纪念馆 抗日游击队:
抗日战争时期,白洋淀水上游击队利用有利地形,同日本侵略者展开了水上游击战,击毙、俘获日伪军近千人,有效牵制了敌人的兵力,为巩固和发展冀中抗日根据地发挥了积极作用,为抗日战争和世界反法西斯战争的最后胜利作出了突出贡献
红色文化中的“事” 中国共产党第七次全国代表大会会场 中共七大:
大会总结了