Unit 4 Topic 1 Section A 学案 2023-2024学年初中英语仁爱科普版七年级上册

2024-02-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 Section A
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-02-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43592037.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Topic 1 Section A 【学习目标】 1.能识读基数词21~999并知道其适用范围。 2.能正确使用购物常用语并且会用How much...?询问价格。 3.学会友好地与导购员交谈及相处,并能礼貌地表达自己的购物愿望。 【预习导学】 一、生词速查 将下列单词的汉语意思写在横线上。 1.shop n.    ;v.     2.madam n.      3.thirty num.      4.hundred num.      5.forty num.      6.eighty num.      7.ninety num.      二、句子速译 1.我能为您做些什么,女士? ______________________________________________________________ 2.我想要为女儿买些衣服。 ______________________________________________________________ 3.不用谢! ______________________________________________________________ 4.我能试穿它/它们吗? ______________________________________________________________ 5.穿在你身上很漂亮。 ______________________________________________________________ 6.多少钱? 70元。 ______________________________________________________________ 三、想一想 1.观察比较,找出两组数词之间的内在联系。 Group A Group B twelve twenty fourteen forty fifteen fifty sixteen sixty seventeen seventy eighteen eighty nineteen ninety 2.观察2a中21,101,215,999这几个数词,在下面写出它们的英文表达。 ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.商店 购物 2.夫人;女士 3.三十 4.百 5.四十 6.八十 7.九十 二、 1.What can I do for you, madam?/ Can I help you, madam? 2.I want to buy some clothes for my daughter. / I want to buy my daughter some clothes. 3.Not at all. = You are welcome. = That’s OK. = That’s all right. 4.Can I try it/them on? 5.It looks very nice on you. 6.How much is it? It’s seventy yuan. 三、 2.twenty-one / one hundred and one / two hundred and fifteen / nine hundred and ninety-nine 【合作探究】 任务驱动一 新知探究 1.听2a并跟读所给数词。 2.Guessing game: “猜年龄”。 PPT出示钟南山、屠呦呦等名人照片或指明某个同学,让班级同学猜其年龄。 3.加减运算对抗赛。 将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在游戏开始后,第一组的第一名同学立即出一道加减题,如:eight-one and/minus forty is...互问互答,在限定时间内哪个小组答对的多,哪个小组为获胜组。 4.Guessing game:“猜价格”。 请搭档猜一件商品的价格。 A:How much is it? /How much are they? B:It’s/They’re... 5.听2b将衣服和价格进行匹配。 任务驱动二 听说训练 1.听1a并完成1b。 (1)Mother wants to buy     (shoes, clothes, gloves)for Maria.  (2)Maria likes     (the red coat, the yellow skirt, the yellow coat).  (3)It is     (17.00, 70.0

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