1《小蝌蚪找妈妈》 课件-2023-2024学年语文二年级上册统编版

2024-02-29
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内容正文:

小蝌蚪找妈妈 PEOPLE'S EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME 语文 二年级 上册 会读生字 自学会认字、会读、会组词。 哇 好哇 教 捕 迎 教书 教课 捕鱼 捕捉 迎春 欢迎 2 会读生字 自学会认字、会读、会组词。 ā 阿妹 姨 yí ɡuī pī 披 阿姨 姨夫 乌龟 龟壳 披风 披衣 龟 阿 ɡǔ 鼓 鼓起 鼓包 3 整体感知 一群生活在( )里的小蝌蚪, ( )的故事。 读了课文,你知道课文主要讲了一件什么事吗?我们一起来填一填吧! 池塘 找妈妈 4 整体认读 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧﹗” 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈﹗”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧﹗” 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈﹗”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧﹗”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 小蝌蚪 大大的 脑袋 黑灰色的 身子 长长的 尾巴 快活地 游来游去 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?” 这里的“迎”写出了小蝌蚪,想找到妈妈的迫切心情。 句 解 鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈4条腿宽嘴巴,你们到那边去找吧。” 4条腿宽嘴巴,是鲤鱼妈妈对青蛙样子的描述,简洁明了。 句 解 小蝌蚪游哇游,过了几天长出了两条前腿。 小蝌蚪的身体发生了第2次变化,长出了两条前腿。 句 解 他们看见一只乌龟,摆动着4条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈。” 追,连忙,写出了小蝌蚪,以为看到了妈妈,急于和妈妈相认的迫切心情。 句 解 “妈妈,妈妈﹗” “我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧﹗” 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 露着 鼓着 一对大大的眼睛 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 “小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。” “游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。 14 “妈妈,妈妈!” “好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧! ” 2024/2/29 15 小蝌蚪的身体又发生了什么变化?用“ ”画出来。 小组讨论: 结构图示 当堂测试 小蝌蚪在找妈妈的过程中,先遇到了_________,得知妈妈的外形特征是____________,再遇到了_________,得知妈妈的外形特征是____________,最后终于找到了妈妈。 鲤鱼阿姨 四条腿、宽嘴巴 乌龟 头顶有两只大眼睛 披着绿衣裳 小蝌蚪与青蛙长得完全不一样,它们是如何相认的呢? 小青蛙在找妈妈的过程中,身体在不断地发生变化,最后变成了一只小青蛙,与青蛙妈妈一模一样。 课堂小结 学了本课,通过小蝌蚪找妈妈的过程,我们知道了小蝌蚪是如何变成青蛙的,还知道了青蛙可以捉害虫。所以我们要保护青蛙! 想象对话 小蝌蚪找到了妈妈,该多高兴啊!小蝌蚪会对青蛙妈妈说些什么? 示例: 妈妈,我们好不容易才找到您啊!妈妈,原来您在这儿呀! 妈妈,我们终于找到您了!妈妈,您怎么不来找我们呀,我们找您可辛苦了! 谢谢观看 $$

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