Unit 1 Topic 3 Section C 学案 2023-2024学年初中英语仁爱科普版七年级上册

Unit 1 Topic 3 Section C 【学习目标】 1.能运用these和those进行对话并识记可数名词复数的变化规则。 2.能运用表示辨认物体的表达方式进行简单的交流。 3.与同伴积极合作,大胆参与课堂活动。 【预习导学】 一、词汇预习检测 补全下列单词,将汉语意思写在横线上。 1.th　 　se pron.&det.　 　  2.b　 　　 　k n. 　 　v. 　 　  3.th　 　se pron.&det. 　 　  4.l　 　t v. 　 　  5.h　 　lp v.&n.　 　  6.r　 　l　 　r n. 　 　   7.c　 　r n.　 　  8.　 　gg n.　 　  9.b　 　s n.　 　  10.　 　r　 　nge n.　 　adj. 　 　  11.b　 　x n. 　 　  二、句子速译 1.这些是什么?它们是书。 ______________________________________________________________ 2.那些也是英语书吗?不,它们是地图。 ______________________________________________________________ 3.它们是英语书吗?是的,它们是。 ______________________________________________________________ 4.让我帮助你。 ______________________________________________________________ 三、想一想 1.问句主语为these或those能用these或those回答吗? ______________________________________________________________ 2.英语中的指示代词有哪些? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.those　那些 2.book　书;本子　预约;预订 3.these　这些 4.let　让 5.help　帮助 6.ruler　尺子 7.car　小汽车;轿车 8.egg　蛋 9.bus　公共汽车 10.orange　柑橘;橙子;橘黄色　橘黄色的 11.box　盒;箱 二、 1.What are these? They are books. 2.Are those English books,too? No, they are maps. 3.Are they English books? Yes, they are. 4.Let me help you. 三、 1.在回答主语为these或those的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替these或those。 2.指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,共计四个。 【合作探究】 任务驱动一 新知探究 1.游戏。 请说出对应词。 A: This 　　　B: That A: These B: This A: This B: These A: That B: This ·学法指导· 认真听对方说的是什么,反应一定要快。 　　2.对话练习。 根据图片,结对练习对话。 A: What’s this/that? B: It’s... A: What are these/those? B: They’re... ·学法指导· 提问时注意单复数以及近处(this,these)和远处(that,those)。回答名词单数时要注意a/an的使用。复数时要注意加-s或-es。 任务驱动二 读写训练 　　1.阅读练习。 读前看图思考下列问题。 ①Who are in the pictures? ②What are they doing? 看图并和搭档朗读对话,然后给图片编上序号。 再读,两人分角色给大家表演。 ·学法指导· 认真观察图片,和搭档朗读。理顺文章意思,正确排序。读的时候要注意-s的发音。名词变复数后,末尾的-s/-es在清辅音后读/s/, 浊辅音或元音后读/z/。 　　2.写作练习。 (1)完成1b对话。巩固学习these和those的用法。 A: What are these/those? B: They’re ... A: Are these/those ...?