2.2 除法的初步认识（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

表内除法（一） 人教版二年级下册 教学目标 1.结合平均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2.掌握除法算式的读法、写法，认识除法算式各部分的名称。 3.会用除法算式表示或说明平均分的具体过程。 新知导入 新知讲解 小熊猫要把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘应该放几个？你能帮忙分一分吗？ 新知讲解 小熊猫要把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘应该放（ ）个。 可以1个1个地分；也可以2个2个地分，再1个1个地分；还可以3个3个地分。 3 新知讲解 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。 你能用算式表示平均分的过程吗？ 我们可以用除法算式来表示。 除法算式：12÷4＝3 读作：12除以4等于3。 … 除号 新知讲解 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。 你能用算式表示平均分的过程吗？ 除法算式：12÷4＝3 读作：12除以4等于3。 … 除号 1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。 书写时先写短横，再在上下各写一个小圆点。 新知讲解 12 你知道算式各部分表示什么意思吗？ ÷ 4 ＝ 3 要分的 竹笋总数 分得的 份数 每份 分得的个数 “12÷4”表示什么？ 表示把12个竹笋平均分成4份。 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。 新知讲解 同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？你能帮帮我吗？ “每4个放一盘”是什么意思？ 就是4个分一份。 新知讲解 你是怎样分的？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 新知讲解 20个竹笋，每4个放一盘，能放5盘。 你会列算式吗？ 除法算式：20÷4＝5 这个算式表示什么意思呢？ 表示有20个竹笋，每4个放一盘，能放5盘。 新知讲解 20 ÷ 4 ＝ 5 你知道除法算式各个部分的名称吗？ … 被除数 … 除 数 … 商 课堂练习 基础题： 1.分一分，填一填。 （1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10÷ ＝ 2 5 5 2 5 2 10÷ ＝ 课堂练习 基础题： 2.说出每个算式中的被除数、除数、商。 10 ÷ 5 ＝ 2 15 ÷ 3 ＝ 5 18 ÷ 2 ＝ 9 48 ÷ 8 ＝ 6 56 ÷ 7 ＝ 8 28 ÷ 4 ＝ 7 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 课堂练习 提高题： 3. 把15条鱼平均放在5个鱼缸里，每个鱼缸里放（ ）条。 15÷5＝ 3 3 课堂练习 拓展题： 4. (1)一共有(　　)块蛋糕，平均分给5个同学，每个同学分(　　)块蛋糕。 ÷ ＝ 15 3 15 5 3 (2)每个同学分3块，可以分给(　　)个同学。 ÷ ＝ 　 15里面有(　　)个3。 15 3 5 5 5 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我知道了平均分可以用除法算式表示。 我还知道了除法算式表示的意义和它的读法、写法。 板书设计 除法的初步认识 12 ÷ 4 = 3 20 ÷ 4 = 5 要分的 竹笋总数 分得的 份数 每份 分得的个数 除号 被除数 除数 商 平均分可以用除法算式表示。 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1. （1）在除法算式28÷7=4中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 （2）在除法算式10÷2=5中，10是（ ），2是（ ），5是（ ）。 28 7 4 被除数 除数 商 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.读出下列除法算式，说一说算式的意思。 8÷4＝2 6÷2＝3 9÷3＝3 读作： 读作：