内容正文:
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高一年级《红楼梦》语文导学案之前五回
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一场红楼一场梦,曲终人散终成空
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《红楼梦》
前五回
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阅读指导:
1.《红楼梦》是章回体作品,其回目犹如小说的“眼睛”,简练工整。请阅读各回回目,编写章回提纲,初知小说内容;理清故事情节,梳理小说线索结构。
2.小说主线:
一是家道中落的纵向主线,小说以贾府为中心,叙述了四大家族由鼎盛走向衰败的过程;
二是人物聚散的横向主线,小说以宝黛爱情悲剧为中心,叙述了众多女性的不幸命运。
一、前五回主要内容概述
1.第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀。
第一回是楔子,用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事,为塑造贾宝玉的性格和描写宝黛爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。同时引出甄士隐和贾雨村这两个线索人物,以中秋节和元宵节的两次月圆写出甄家的小荣枯。通过甄士隐一家由盛转衰的经历,暗示贾家的结局。(女娲补天,木石前盟)
2.第二回:贾夫人仙逝扬州城,冷子兴演说荣国府。
第二回交代贾府人物谱系,通过古董商人冷子兴的讲述,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者开列了一个简明“人物表”,使读者未读全书,心中已隐隐有座贾府在。(贾府人物,上下关系)
3.第三回:贾雨村夤缘复旧职,林黛玉抛父进京都。
第三回介绍小说的典型环境。本回通过林黛玉进贾府后的所见所闻,借黛玉的眼睛对荣国府做了第一次直接描写,即以林黛玉进贾府的行踪为线索,对贾府做第一次直接描写,同时让重点人物亮相。(黛玉进府,典型环境)
4.第四回:薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧判断葫芦案。
第四回介绍贾府的社会关系,展现小说更广阔的社会背景,通过“葫芦僧乱判葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族之间“一损皆损,一荣俱荣”的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来呈现,使之更具有典型意义;同时由薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。(贾史王薛,社会背景)
5.第五回:游幻境指迷十二钗,饮仙醪曲演红楼梦。
第五回是全书总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,引出关涉人物命运的判词与《红楼梦曲》,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将众多人物的发展和结局交代出来。别的小说就怕读者早知道结局,《红楼梦》却故意先说出结局,但却让读者更加着迷。(太虚梦游,隐喻结局)
【重点细读】
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
一、情节概述
大荒山无稽崖青埂峰上有一块五彩大石,相传是女娲补天剩下的,得天地阴阳之气而滋养,有了灵性,它羡慕尘世繁华,就被一僧一道带到了人间,那就是贾宝玉出生时含在嘴里的那块“通灵宝玉”。
林黛玉的前身是三生石畔的一棵绛珠仙草,因得了神瑛侍者的仙露浇灌,总想要报恩,但她没有仙露,听说神瑛侍者要下凡,就想跟着下凡,把自己一生的眼泪还给他。于是,通灵宝玉、神瑛侍者(贾宝玉)、绛珠仙草(林黛玉)就开始了纠缠一生的凡尘经历。而“木石前盟”指的就是佩戴奇石的贾宝玉和本是仙草的林黛玉的前世纠葛。
而那块通灵宝玉下凡前竟然还跟一个凡人——姑苏城中的甄士隐——有一面之缘。甄士隐本来家庭富足,淡泊随性,只有一个女儿名叫英莲。他家紧挨着葫芦庙,他和借住在庙里的穷秀才贾雨村来往密切,听闻贾雨村想要上京赶考却缺少盘缠,就慷慨解囊。贾雨村走后,甄家的祸事接连发生,先是正月十五仆人带着英莲看花灯时竟将她丢失,按着三月十五葫芦庙失火,甄家也被烧光,家道日渐衰落。甄士隐在困顿落魄中听一僧一道唱《好了歌》, 突然领悟人生一世,功名、金银、娇妻、儿孙都不过是过眼云烟,万事皆空,就出家随那僧道二人云游去了。
二、重点勾画
1.“通灵宝玉”的来历
女娲补天时,炼就三万六千五百块巨石,单剩一块未用,弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。此石“灵性已通,因见众石俱得补天,独自己无材不堪入选,遂自怨自叹,日夜悲号惭愧”。后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉,带到人间,它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”,也是“宝玉”本人。
2.木石前盟
林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草,贾宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。后来神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草决定也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。
3.精巧匠心
开篇从女娲补天写起,有时间上的洪荒之感。而这里亦从神话起笔,从天地之大,一点点缩小聚焦到具体的烟火人世,很像是卫星聚焦拍摄地面上照片的过程,颇有一种空间上的宇宙意识,又像是一种俯瞰式的上帝视角。
神瑛侍者,“瑛”正是美玉,他所居住的赤瑕宫,“瑕”