2024年中考化学专题复习常见物质

班别 姓名 学号 2023学年上学期期末专题复习——常见物质 1.（越秀20，12分）碳单质及其化合物的变化与我们的生产生活密切相关。 （1）金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质。下图中 表示的是石墨的结构， 表示C60的分子结构。（填编号） （2）用右图装置，按如下步骤进行实验。 步骤一：取一小块铜片，在酒精灯上加热至红热后在空气中自然冷却，铜片表面变黑。 步骤二：取少量木炭粉装入试管，将步骤一所得铜片放入试管，使其一半被木炭粉包埋。 步骤三：装好装置，充分预热后，先加热木炭粉包埋铜片的部分，观察到澄清石灰水变浑浊；后着重加热未包埋部分，可观察到铜片表面由黑变红。 步骤四：停止加热。待试管冷却后倒出管内物质，取出铜片用清水冲洗后观察到铜片光亮如初。 请回答如下问题： ①“步骤一”中用于夹持铜片的仪器名称是 ，导致铜片表面变黑的反应的化学方程式是 。 ②“步骤二”中，装入木炭粉的实验操作是：将试管 ，用 将木炭粉送至试管底部。 ③“步骤三”中，木炭粉与氧化铜反应的化学方程式是 ；澄清石灰水变浑浊是因为有难溶于水的碳酸钙生成，碳酸钙中含有原子团 （用化学符号表示）。使未被木炭粉包埋的“铜片”表面由黑变红的物质是 （填化学式）。此反应的化学方程式是 。 ④结合步骤三的变化，从环保和安全角度考虑，原实验装置右半部分应该换成以下装置中的 （填编号）。 2.（越秀19，8分）碳元素的变化与我们的生产生活密切相关。下图列出了5种含碳物质的转化关系。 （1）图中横坐标是物质类别，纵坐标是__________（填编号）。 A. 物质状态 B. 相对分子质量 C. 元素种类 D. 碳元素的化合价 （2）CO2能使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为发生图示转化中的反应________（填编号）。检验CO2常用图示转化中的反应________（填编号），此反应的化学方程式为___________________________________。 （3）图示转化②或③均可用于炼铁（高温条件和氧化铁反应），请用化学方程式表示冶炼原理：_________________________________（写一条即可）。 （4）木炭在右图所示的炉子里燃烧时，可能涉及到的反应有___ __（填编号）。 （5）海洋中的碳循环如右图所示。 ①图中的 作用（用“钙化”或“光合”填空）决定了CO2可用作气体肥料。 ②图中 “钙化作用”属于分解反应，此反应的化学方程式为 。 3.（越秀19，8分） 水是生命之源。 （1）水中氢、氧原子的个数比为_________，质量比为___________。 （2）请画出水分子分解的微观示意图，要求图示能体现质量守恒。 （3）右图1为通电前的电解水实验装置图，图2为通电一段时间后的装置图。图2装置最右边管内液面已经画出，请将虚线框装置中的液面情况补画完整。 （4）进行电解水实验时，如果加入氯化钠来增强水的导电性，那么通电后在负极会得到氢氧化钠和氢气，在正极会得到氯气（Cl2）。此反应的化学方程式为_______________________________________。 4. （越秀18，8分）水是生命之源。 （1）水中氢、氧元素的质量比为 。1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水______（用“分子”、“原子”或“离子”填空）。 （2）右图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体的化学式为______，其体积是玻璃管b中气体的______倍，电解水的化学方程式为________________________________。 （3）下图是科学家研究出来的一种以太阳能为热源的碘硫循环分解水制氢的反应流程图。请结合图示回答： ① HI的读作___________。 ② “反应Ⅰ”的化学方程式为________________________________________。 ③ 经过上述流程，每分解mg水能得到氢气____ _g。 5. 下面三个实验是实验室探究物质性质的实验，请回答相关问题。 （1）实验一，塞好橡皮塞后过一段时间，能观察到的现象有：__________。 （2）实验二，对比现象①②说明物质燃烧需要__________；对比现象①③