Unit 2 Lesson 11 Lily Learns about China! 学案 2023-2024学年冀教版英语八年级上册

Lesson 11 Lily Learns about China! 【学习目标】 1.能够听懂、读懂莉莉对自己喜欢的学科的介绍。 2.能够运用目标词汇和句型与伙伴谈论对其他国家的了解情况。 3.能够介绍伙伴对其他国家的了解情况,培养爱国情怀,开拓国际视野。 【预习导学】 一、填一填 1.—Have you been to any places of interest in China 　 　(最近)?   —Yes. I went to the Great Wall last month. 2.My friends would like to learn about Chinese 　 　(文化).  3.My uncle knows many different 　 　 (节日) in the world.  4.Guangzhou is in the 　 　(南部的) part of China.  5.Do you know where those 　 　(游客) come from?  二、连一连 三、句子速译 1.我们了解世界上不同的国家。 We 　 　 　 　different 　 　of the world.  2.我们的老师曾经在中国的南部工作过。 Our teacher 　 　worked 　 　　 　 China.  3.在母亲节和父亲节,孩子们全向他们的父母道谢。 On Mother’s Day and Father’s Day, children 　 　　 　　 　　 　their parents.  四、想一想 现在完成时态的意义有以下两种,请在课文中找出对应的例句。 1.表示过去发生或已经完成的某个动作对现在产生的影响或结果。 ______________________________________________________________ 2.表示开始于过去,持续到现在的动作或状态。 ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.recently　2.culture　3.festivals　4.southern 5.tourists 二、 三、 1.learn　about　countries　2.once　in　southern 3.say　thank　you　to 四、 1.例如:Recently, my class has learned about China. 2.例如:My family has lived in Canada for six years. 【合作探究】 任务驱动一 听读训练 1.听课文,选答案。 (1)Lily’s family has lived in Canada for 　 　(six/seven) years.  (2)Lily’s teacher once worked in 　 　(northern/southern) China.  (3)A few days ago, Lily’s teacher took them to a Chinese 　 　(grocery/clothing) store and a Chinese restaurant.  2.读课文,填空。 (1)Lily is good at 　 　.  (2)Lily likes 　 　 best.  (3)Lily loves being a 　 　 and seeing new things.  (4)Lily thinks Chinese restaurant is very 　 　.  ◎学法指导:注重对每段段落大意的理解,并加强对每段细节信息的获取。 任务驱动二 小组合作 1.两人一组对话,询问伙伴对其他国家的了解情况,并在全班展示。 2.读课文,归纳并总结本课的重点短语: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________