Unit 5 Lesson 26 Li Ming's Family 学案 2023-2024学年冀教版英语七年级上册

Unit 5 Lesson 26 Li Ming’s Family 【学习目标】 1.能记住并能正确运用下列单词:businessman, weekend, together, others, hard。 2.会用英语介绍自己家庭成员的称呼以及家庭成员之间的关系。 【预习导学】 一、填一填 1.一起 　 　  2.努力 　 　  3.其他人 　 　  4.在周末 　 　  5.踢足球 　 　  6.与……亲近 　 　  7.同某人谈话 　 　  8.玩得高兴 　 　  9.work hard at school 　 　  10.be ready to... 　 　  二、译一译 1.我没有兄弟姐妹。 I 　 　 　 　 brothers 　 　 sisters.  2.我们在一起总是玩得很开心。 We always 　 　 　 　 together.  3.我可以和他聊任何事情。 I can 　 　 　 　 him about 　 　.  4.她总是准备好去帮助其他人。 She 　 　 always 　 　 　 　 　 　 others.  5.在周末,我们一起踢足球。 　 　 　 　, we 　 　 　 　 together.  ◎学法指导:注意can是情态动词,后跟动词原形。be ready to do sth.意为“准备好去做某事”,be应随前面的人称变化而变化。 三、想一想 1.总结英语中你都学过哪些称呼用语? ___________________________________________________________________________ 2.grandfather, grandmother分别是由两个词构成的,如:grandfather 是由grand和father构成。 我们还学习过哪些类似的单词? 【答案】 一、 1.together　2.hard　3.others　4.on weekends　5.play football　6.be close to...　7.talk to/with sb.　8.have fun　9.在学校努力学习　10.准备好做…… 二、 1.have　no　or 2.have　fun 3.talk　to　everything 4.is　ready　to　help 5.On　weekends　play　football 三、 1.mother, father, sister, brother, grandfather, grandmother, aunt, uncle, cousin 2.classroom, blackboard 【合作探究】 任务驱动一听力训练 ◎学法指导:否定句“I have no brothers or sisters.”中用or表示前后两部分都否定,应翻译为“我没有兄弟姐妹”。 1.听本课Li Ming's family tree的录音,回答下列问题: (1)How many people are there in Li Ming's big family? __________________________________________________________________________(2)Does Li Ming have a sister? __________________________________________________________________________(3)Who is Li Jing? __________________________________________________________________________2.再听本课Father and Mother, I love you.的录音,完成下面表格。 人物 Li Ming's father Li Ming's mother Li Ming (I) 职业 (1)A 　 　  (2)A 　 　  (3)A 　 　  外貌 He is (4)　 　 and 　 　  性格 (5)She is very 　 　. She is always ready to help others.  (6)I work 　 　 at school.  人物关系 (7)I can 　 　 him about ev