内容正文:
第一部分 基础梳理
第四章 三角形
18 三角形与全等三角形
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考点 考查内容要求 考查热度
三角形的有关概念及分类 理解三角形的有关概念、重要线段的画法,掌握三角形的分类及性质 ___________________________
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全等三角形的性质与判定 理解全等三角形的概念,掌握全等三角形的性质与判定 ___________________________
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定义、命题、定理及证明 了解定义、命题、定理的含义,会区分命题的条件(题设)和结论,掌握证明的基本步骤 ___________________________
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考点一 三角形的分类及性质
1.三角形的分类
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2.三角形的性质
(1)三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于______.
(2)三角形内、外角的关系
①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的____.
②三角形的任意一个外角______与它不相邻的任何一个内角.
(3)三角形三边之间的关系:三角形的任意两边之和______第三边,任意两边之差______第三边.
和
大于
大于
小于
体验1 [2023·江西样卷改编] 如图,在<m></m>中,<m></m> ,<m></m>是角平分线,<m></m> ,则<m></m>的度数是_____,<m></m>的形状是______三角形.
钝角
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考点二 三角形中的重要线段
1.三角形的角平分线:三角形一个角的平分线和这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.
特性:三角形的三条角平分线交于一点,这点叫做三角形的内心.
2.三角形的高线:从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作______,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称高.
特性:三角形的三条高线所在直线交于一点.
3.三角形的中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边______的线段叫做三角形的中线.
垂线
中点
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特性:三角形的三条中线交于一点,这个交点叫做三角形的______;每一条中线都将三角形分成面积______的两部分.
4.三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的______.
体验2 到<m></m>的三边距离相等的点是<m></m>的( )
重心
相等
一半
B
A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三边上高的交点 D.三边垂直平分线的交点
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考点三 全等三角形的性质与判定
1.全等三角形的概念:能够<zzd>完全</zzd>______的两个三角形叫做全等三角形.
2.全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边______,对应角______;
(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高线)______,周长______,面积______.
重合
相等
相等
相等
相等
相等
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3.全等三角形的判定
(1)三边分别______的两个三角形全等(简写成“<m></m>”).
(2)两边和它们的______分别相等的两个三角形全等(简写成“_____”).
(3)两角和它们的______分别相等的两个三角形全等(简写成“<m></m>”).
(4)两角分别______且其中一组等角的______相等的两个三角形全等(简写成“<m></m>”).
(5)______和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(简写成“<m></m>”).
4.利用基本作图作三角形:已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边作三角形.
相等
夹角
夹边
相等
对边
斜边
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体验3 [2023·凉山州] 如图,点<m></m>,<m></m>在<m></m>上,<m></m>,<m></m>,添加一个条件,不能证明<m></m>的是
( )
D
A.<m></m> B.<m></m>
C.<m></m> D.<m></m>
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考点四 定义、命题、定理及证明
1.定义:对一个概念的特征、性质的描述叫做这个概念的定义.
2.命题:判断一件事情的语句,叫做命题.命题分为题设和结论两部分.命题通常写成“如果……那么……”的形式.“如果”后面是______,“那么”后面是______.
3.真命题:正确的命题叫做真命题,即如果命题的题设成立,那么结论一定成立.
4.假命题:如果题设成立,不能保证结论一定成