内容正文:
第一部分 基础梳理
第四章 三角形
17 线段、角、相交线与平行线
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考点 考查内容要求 考查热度
生活中的立体图形 能从生活实物中识别、抽象出几何体
线段的中点、垂直平分线、角平分线的概念、性质及相关计算 理解线段的中点、垂直平分线、角平分线的概念及性质,进而实现线段、角之间的关联与转化 __________________
__________________
与相交线、平行线有关的位置关系和角度计算 借助两直线之间的位置关系、大小关系分析与解决有关线段、角之间的相关作图、计算与证明 __________________
_________
2
考点一 识别生活中的立体图形
1.圆柱的特征:两个底面是等圆,侧面是曲面.
2.圆锥的特征:底面是圆,侧面是曲面.
3.棱柱的特征:所有侧棱长都相等,底面是多边形,上、下底面的形状相同,侧面的形状都是____________.
4.棱锥的特征:底面是多边形,侧面是三角形.
5.球的特征:由一个曲面组成.
平行四边形
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体验1 下面几何体中,是圆柱的是( )
B
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
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考点二 直线与线段
1.直线基本事实:经过两点有且只有______直线.
2.线段基本事实:两点之间,______最短.
3.把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.
4.连接两点间的线段的______,叫做两点间的距离.
体验2 下列描述中错误的是( )
一条
线段
长度
D
A.两点之间,线段最短 B.过两点有且只有一条直线
C.延长线段<m></m>到<m></m>,使<m></m> D.连接两点的线段叫做两点间的距离
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考点三 相交线与角
1.角度的换算:1周角<m></m>_____<m></m> ,1平角<m></m>_____<m></m> ,<m></m>____<m></m>,<m></m>____<m></m>.
2.两线相交
(1)对顶角______.
(2)垂线的性质
性质1:平面内过一点有且只有______直线与已知直线垂直.
性质2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,________最短.
(3)点到直线的距离
直线外一点到这条直线的垂线段的______,叫做点到直线的距离.
360
180
60
60
相等
一条
垂线段
长度
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(4)余角与补角
①<m></m>与<m></m>互为余角;同角(或等角)的余角______.
②<m></m>与<m></m>互为______;同角(或等角)的补角相等.
(5)从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的________.
相等
补角
平分线
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3.三线八角(如图)
(1)同位角:<m></m>与<m></m>,<m></m>与____,<m></m>与____,<m></m>与____.
(2)内错角:<m></m>与<m></m>,<m></m>与____.
(3)同旁内角:<m></m>与<m></m>,<m></m>与____.
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体验3(1) 下列说法中不正确的是( )
B
A.在同一平面内,经过一点能画一条且只能画一条直线与已知直线垂直
B.从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
C.一条直线的垂线可以画无数条
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
(2) 如图,某地进行城市规划,在一条新修公路旁有一个超市,现要建一个汽车站,且有<m></m>,<m></m>,<m>,</m><m></m>四个地点可供选择.若要使超市距离汽车站最近,则汽车站应建在( )
C
A.点<m></m>处 B.点<m></m>处 C.点<m></m>处 D.点<m></m>处
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(3) 如图,射线<m></m>和<m></m>分别为<m></m>和<m></m>的平分线,<m></m> ,<m></m> ,则<m></m>的度数为( )
C
A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m>
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考点四 平行线的性质与判定
1.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:______和______.