Unit 3 Section A Grammar -3c语法课 课件 2023-2024学年鲁教版英语六年级下册

Section A Period Two 学习目标：通过本课时的学习，学生能够： 1.能够正确使用包含can的一般疑问句 并作简略回答。 2.能够正确使用what引导的特殊疑问句 询问某人的能力。 3.能够利用所学书写各种形式的海报。 4.能够积极展示自己，表达自己的能力及特长。 [核心句型] ① What can you do ? I can … . ② Can you play the guitar well ? Yes, I can. / No, I can't. ③What club do you want to join? I want to join the chess club. 活动一： 单词、短语自查，根据音标或汉语写出本课时所需单词或短语，小组检查计分。 [raɪt]__________ [ʃəʊ] __________ [ɔː(r)] __________ [tɔːk] __________ 参加__________ 跟......说____________ 弹吉他_________ 学校演出__________ 活动二：找出上课时所学含有情态动词的句子熟记并翻译。 1.你会游泳吗？ 是的，我会。 不，我不会。 ________________________ 2.他会下棋吗？ 是的，他会。 不，他不会。 ________________________ 3.你们会讲英语吗？ 是的，我们会。不，我们不会。 ________________________ 4.Jane和Jill会游泳吗？ 是的，他们会。不，他们不会。 ________________________ 5.你会做什么？我会跳舞。我不会唱歌。 ________________________ 6.你想加入什么俱乐部？我想加入象棋俱乐部。 ________________________ 活动三：归纳梳理含有情态动词的各类句式。（肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句） 情态动词有什么特点呢？句式变化又是怎样的？下面让我们探讨一下吧！ ____ you swim? Yes, I can. ___ you swim? No, I can't. Can you skate? Yes, I ___. ___ you swim? No, I can't. Can Can can Can 情态动词can表示某种能力，意为“能；会”。 I can swim. She can skate. They can sing. 情态动词can 肯定句：__________________________ 主语 + can + 动词原形 + 其他. 情态动词can 1.无人称和数的变化 2. 其后+动词原形 I can't swim. He can't skate. 否定句：________________________________ 主语 + can't/cannot + 动词原形 + 其他. 3. 直接构成问句、否定句can't = cannot ① - Can you swim? - Yes, I can. / No, I can't. 一般疑问句及回答：__________________________________ __________________________________ - Can + 主语 + 动词原形 + 其他? - Yes, 主语 + can. / No, 主语 + can't. ② - Can he play chess? - Yes, he can. / No, he can't. ③ - Can you and Tom play chess? - Yes, we can. / No we can't. ④ - Can Jane and Jill swim? - Yes, they can. / No, they can't. - What can you do? - I can dance. / I can't sing. 特殊疑问句及回答：__________________________________ __________________________________ - 疑问词 + can + 主语 + 其他? - 主语 + can/can't +动词原形 + 其他. 如何询问并回答某人加入社团的倾