第10课 养昆虫 同步分层作业-2023-2024学年科学四年级下册(苏教版)

2024-02-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 10 养昆虫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 466 KB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-03-04
作者 爱学习驿站
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审核时间 2024-02-29
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来源 学科网

内容正文:

第10课 养昆虫 1.昆虫的一生在____________、____________方面会有很大的不同,我们可以通过饲养昆虫来了解它。 2.蚕卵是____________形的,呈____________色,中间凹陷。刚出壳的小蚕,全身乌黑,布满细毛,形似蚂蚁,因此叫____________,只有两三毫米长。 3.蚕的一生分为____________、____________、____________、____________四个阶段。 :基础过关练 一、选择题 1.像蚕这样的动物还有很多,我们把这一类动物称为(    )。 A.爬行动物 B.昆虫 C.软体动物 2.蚕的幼虫在生长发育过程中,需要蜕皮(    )次。 A.4 B.5 C.6 3.蚕对光线比较敏感,养蚕主要以什么光线为主?(    ) A.昏暗 B.明亮 C.AB均对 4.在研究“莴笋叶能否代替桑叶喂蚕”时,轩轩设计了下图的实验。此实验设计是否合理?(    ) 轩轩的实验设计 (1)准备一个饲养盒,里面放10条蚕宝宝; (2)前10天给蚕宝宝喂桑叶; (3)后10天给蚕宝宝喂莴笋叶。 A.合理 B.不合理 C.难以判断 5.最常见的桑蚕,又称家蚕,主要食物是(    )。 A.桑叶 B.白菜叶 C.莴苣叶 6.蚕的生命周期大约是(    )。 A.100天 B.56天 C.1月 7.下列动物中,不属于昆虫的是(    )。 A.蜘蛛 B.蝴蝶 C.天牛 二、填空题 8.将蚕的一生按发育顺序排列: → → → → ①蚕蛾   ②幼虫   ③蚕卵   ④蚕蛹   ⑤蚁蚕 9.回家的路上,妈妈给宁宁讲解了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言所蕴含着的十分有趣的科学现象。你认为蚕吐丝后真的死了吗?( )(选填“死了”或“没死”),因为( )。 10.蚁蚕颜色是( )的,大小是( ),蚁蚕很弱小,不能用于去捏。如果想让它们挪地方,正确做法是( )。 11.蚕卵是( )形的,呈淡灰色、灰紫色等,中间凹陷。刚出壳的( )像蚂蚁,只有两三毫米长。 12.昆虫的一生在( )、( )方面会有很大的不同,我们可以通过饲养昆虫来了解他一生的变化 。 三、判断题 13.雌蛾的体形很小,雄蛾的体形很大。( ) 14.“作茧自缚”说的是蚕宝宝的蜕皮过程。( ) 15.蚕蜕皮是因为它身上的皮长老了,要换一层新的。( ) 16.蚕的一生要经历的阶段是:卵→幼虫→蛹→成虫。( ) 17.蚕破茧而出变成蚕蛾,这是蚕的成虫。( ) :拓展培优练 四、简答题 18.阅读某小朋友的养蚕日记,说说你怎么能让他克服恶心的情绪,喜欢上蚕宝宝? 19.毛毛虫在它的生命周期中经历了四个阶段,请写出来。 五、实验题 20.实验小学的学生设计实验探究用不同食物喂养的蚕的生长发育情况,哪个长得更好一些? (可以选择的食物:桑叶、白菜叶、菠菜叶) 我选取的食物:( )。 我的猜想:( )。 我的实验方法:( )。 设计对比试验:一部分蚕宝宝喂食( ),一部分蛋宝宝喂食( )。 实验结果:通过观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧的不同。可以看出,桑叶喂养的蚕宝宝生长发育良好。 六、综合题 21.豆天蛾是一种危害大豆的害虫,鸡蛋是我们每天摄入蛋白质的食物来源。下图1是豆天蛾的发育过程形态图,请据图回答问题: (1)写出豆天蛾各时期的名称:① ;② ;③ ;④ 。 (2)豆天蛾的发育顺序是: (用序号和箭头表示)。 (3)受精的鸡卵(鸡蛋)可以孵化成小鸡,像鸡这样产卵的繁殖方式叫做 。 (4)动物的繁殖行为丰富多样,除了产卵外,还包括孵化、求偶、交配等。“孔雀开屏”体现的繁殖行为是 。 22.写出蚕宝宝一生的变化。 1. 形态 生活习性 2. 椭圆 淡灰 蚁蚕 3. 蚕卵 蚕,即幼虫 蛹 蚕蛾,即成虫 1.B 详解:像蚕这样的动物,一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。这样的动物叫做完全变态的昆虫。除了蚕以外,像这样的昆虫还有蝴蝶、蜜蜂等。B符合题意。 2.C 详解:蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕在幼虫期会蜕四次皮,还有两次在蛹期(茧内),一生共蜕皮六次。 3.A 详解:食物、气温、有害气体、疾病等,

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