内容正文:
Unit 2 Lesson 10 Clothes for a Cold Day
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词: catch, ready, T-shirt, jacket, forget, hat, pants, colourful, so, bright。
2.记住并会运用下列短语:be ready for, go well with, say goodbye to sb., catch a cold, put on。
3.会正确使用祈使句。
【预习导学】
一、写一写
1.接住;抓住
2.准备好的
3.短袖汗衫
4.夹克;上衣
5.忘记
6.帽子
7.明亮的;耀眼的
二、填一填
1.准备去……
2.say goodbye to sb.
3.(患)感冒
4.look nice in...
5.回去
6.put on
7.从……取出某物
8.go well with
三、想一想
本课出现了几个否定句,你能找出来吗?
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◎学法指导:句子中含有be 动词,情态动词(can、 may、 must等),变否定句在这些词之后加not;含有行为动词的句子变否定句,要在动词前加don't,主语三单加doesn't,动词还原。
【答案】
一、
1.catch 2.ready 3.T-shirt 4.jacket 5.forget 6.hat
7.bright
二、
1.(be) ready for...
2.向某人告别
3.catch a cold
4.穿着……看起来很好看
5.go back
6.穿上
7.take sth. out of...
8.和……很相配
三、
1.You can't wear a T-shirt and shorts.
2.Your jacket doesn't go well with your shorts.
3.I don't like to wear pants.
4.Don't forget your umbrella.
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:总结服装单词和描述天气的常用词汇,为听力练习做准备。
1.连一连。
2.听教材Lesson 10课文录音,完成下列任务。
(1)根据所听到单词的先后顺序,将下列图片排序。
正确顺序:
(2)再听,回答问题。
①What colour is Danny's T-shirt?
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②What's the weather like today?
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③Does Danny take an umbrella?
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任务驱动二谈论服装和天气
◎学法指导:本课短语稍多,可以采取制作卡片的方式记忆它们。
1.翻译下列短语。
(1)为……作准备
(2)看起来不错
(3)感冒
(4)穿上
(5)和……很搭配
2.观察图片,填空。
(1)It's today. Don't forget your .
(2)Our teacher looks nice this blue skirt.
(3)The T-shirt goes on the boy's shorts.
(4)Put on your and .
(5)It's outside.
【答案】
任务驱动一
1.
2.(1)BDGAEFC
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