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分层作业本·河南历史
类型三 提取信息,推断史实类
1.(2023解析与检测)历史学家钱穆曾说:即
在二千年后之今日,翻阅二千年前之古籍,
文字同,语法同,明白如话,栩栩如生,此何
等事!与这一评价相关的是 ( B )
A.百家争鸣的兴起
B.秦始皇统一文字
C.商鞅变法的推行
D.汉武帝罢黜百家
2.(2023苏州)从汉武帝建元五年设置五经博
士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专
攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐
步递增,成帝时增加到三千人。出现这一
现象的直接原因是 ( D )
A.“文景之治”政治清明
B.察举制度逐步确立
C.“推恩”诸侯加强控制
D.儒家经学成为官学
3.《三国志·孙权传》记载:“公烧其余船引
退,士卒饥疫,死者大半。”当时战马没有草
料,人也好不到哪去,饥饿与瘟疫是困扰曹
军的两大难题。这样的部队即使数量多也
很难取胜。与之相关的战役 ( D )
A.给秦朝腐朽残暴的统治以致命打击
B.阻滞了游牧民族南下侵扰江南地区
C.为曹操统一黄河中下游奠定了基础
D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
4.“围剿夷敌,君臣志全版图……以铁血铸丰
碑于宝岛,以豪气勒精神于东土。煌煌兮
功德光天庭,浩浩兮丹心著史书。”材料反
映的历史事件 ( C )
A.强化了君主专制
B.巩固了西南边疆
C.维护了祖国统一
D.巩固了西北边疆
5.(2023信阳二模)“疏”是我国古书的一种
体裁,即疏通或说明之意。历史上有一篇
著名的《甘薯疏》,最有可能出自 ( D )
A.贾思勰《齐民要术》
B.沈括《梦溪笔谈》
C.王祯《农书》
D.徐光启《农政全书》
6.(2023山西)学校的校园文化艺术节上,历
史社团的同学们以“传承民族气节·崇尚
英雄气概”为主题进行历史剧汇报演出。
剧中主人公慷慨激昂地说道:“若鸦片一日
未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,
断无中止之理。”这位主人公是 ( B )
A.郑成功 B.林则徐
C.左宗棠 D.邓世昌
7.“它是中国近代史上第一次自上而下的制
度变革,或者按通常的说法,是一次大的变
法……变更制度已经作为一种目标被提出
来了。”这场“大的变法” ( C )
A.主张实行民主共和制
B.促使科举制度被废除
C.推动了民众思想解放
D.大大加深半殖民地化
8.晚清时期《时事报图画旬报》上刊登了《正
阳门城楼》,作者在赞叹其雄伟壮丽的同
时,更是提及“逮庚子之役,联军入京,城楼
遭毁,城墙炮弹之迹,或如蜂窝。”通过该图
画我们可以了解和研究的是 ( D )
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
9.1912年3月5日,上海《时报》的一篇文章
中提到“……共和成,专制灭,民国成,清朝
灭,总统成,皇帝灭……。”材料反映的历史
事件 ( B )
A.沉重打击清朝的统治和外国侵略势力
B.宣告中国两千多年的君主专制制度
的终结
C.使中国人民接受了一次民主与科学
的洗礼
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D.促进了马克思主义同中国工人运动的
结合
10.“巴黎和会的消息最后传到这里时,我们
都感到非常震惊,我们立刻对事实的真相
觉醒了……看看我们的同胞,看看那些可
怜无知的大众,不能不觉得我们必须要奋
斗。”以上内容来自一名北大毕业生的追
述,由此判断与其叙述内容紧密相关的重
要事件是 ( D )
A.义和团运动 B.武昌起义
C.二次革命 D.五四运动
11.(2023衡阳)“马嘶人叫角号吹,万面红旗
天际挥。赤水金沙辗转渡,雪山草地等闲
飞。”诗歌描绘的历史事件是 ( B )
A.北伐战争 B.红军长征
C.百团大战 D.淮海战役
12.(2023宁波)“在这件事上,作为一个军人,
我是应该被枪毙;但是依我的良心,我没
有做错!”这是国民党将领张学良对自己
的评价。周恩来则称张学良为“民族英
雄,千古功臣”,因为“这件事”的和平解决
促成了 ( D )
A.抗日战争进入战略相持阶段
B.局部抗战正式转为全民族抗战
C.国共两党第一次合作的实现
D.抗日民族统一战线的初步形成
13.基辛格曾评论说:“任何研究军事的人都
不会想到,刚打完内战,喘息未定,主要靠
缴获国民党的武器来装备自己的人民解
放军居然敢和一支有核武器的现代化军
队作战……尽管战争打完后中国已是筋
疲力尽,但在她自己和世界的眼中,她都
换了崭新的面貌。”基辛格评论的“战
争”是 ( D