专题1 侵略与抗争&专题2 中国的近代化探索-【一战成名新中考】2024河南中考历史·分层作业本

分层作业本·河南历史 模块二　中国近代史 专题一　侵略与抗争 　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２３武汉）１８３９年，林则徐赴广州查禁鸦 片。他雷厉风行，沿途拜访有经验的士绅，了 解和掌握鸦片贩子的活动情况。到达广州后， 他与邓廷桢、关天培等研究和商讨有效的解决 办法。这表明，林则徐禁烟时 （　Ｃ　） Ａ．微服私访，体察民情 Ｂ．英勇善战，知难而进 Ｃ．办事干练，善于合作 Ｄ．清正廉洁，成效卓著 ２．（２０２３江西）五口通商之役开始打破清朝和 外国人交涉时以“天朝上国”自居的迷梦。 材料中的“五口通商之役”是指 （　Ａ　） Ａ．鸦片战争 Ｂ．第二次鸦片战争 Ｃ．甲午中日战争 Ｄ．八国联军侵华战争 ３．（２０２３广东）根据嘉定县相关记载，鸦片战 争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”；鸦片 战争后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅 得往日之半”。这一变化反映了，当地 （　Ａ　） Ａ．传统纺织业受到冲击 Ｂ．自强求富初显成效 Ｃ．民众的生活得到改善 Ｄ．民族工业初步发展 ４．（２０２３许昌二模）鸦片战争爆发后，广东水 师提督关天培明知寡不敌众毅然选择与虎 门共存亡；广州三元里广大乡民，手持刀矛 勇猛冲杀。这表明 （　Ｃ　） Ａ．战争胜负已见分晓 Ｂ．敌强我弱策略失当 Ｃ．中国军民英勇抵抗 Ｄ．统治阶层昏庸愚昧 ５．（２０２３解析与检测）恩格斯在评论某次战争 时指出：如果我们将当时所缔结的各项条 约比较一下，就不得不承认这样一件一目 了然的事实：这次战争不是对英国和法国 有利，而是对俄国有利。材料中的“这次战 争”是指 （　Ｂ　） Ａ．鸦片战争 Ｂ．第二次鸦片战争 Ｃ．甲午中日战争 Ｄ．八国联军侵华战争 ６．第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间 地理学者，涌现出大批边疆史地著作，如曹 廷杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪 要》，姚文栋的《云南勘界筹边记》等等。据 此可知，当时中国 （　Ｃ　） Ａ．官方关注边疆危机 Ｂ．地理学研究刚兴起 Ｃ．民族意识日益增强 Ｄ．学习西方成为潮流 ７．（２０２３新乡一模）孙中山在评价中国近代某 运动时曾说到，其领袖起自布衣，提三尺 剑，驱逐异族，为纯民族革命的代表，但只 是民族革命，革命后仍不免为专制，此等革 命，不能算成功。材料中的“运动”指的是 （　Ｂ　） Ａ．三元里人民抗英斗争 Ｂ．太平天国运动 Ｃ．义和团运动 Ｄ．辛亥革命 ８．《辛丑条约》签订后，列强加强控制我国国 民经济命脉。针对列强以极低价格侵占中 国矿场的现象，１９０７—１９１１年清政府采取 举措，陆续收回列强在山西、山东、安徽等 地的部分矿场。清政府的举措 （　Ａ　） Ａ．有利于近代民族工业发展 Ｂ．开启了中国经济近代化进程 Ｃ．推动了实业救国思潮兴起 Ｄ．均衡了中国工业的地域布局                                                                  ９９ 分层作业本·河南历史 专题二　中国的近代化探索 　　　　　　　　　　　　　　　　【不同领域的近代化探索】 １．（２０２３河南）（７分）阅读下列材料，回答 问题。 材料一　近代新式学堂（部分）课程开设情 况表 学堂 开设课程 京师 同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、 万国公法、练习译书等 福州船 政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文 学、船舶驾驶术等 天津电 报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地 理学、电报实习等 ———摘编自章开沅等《中国近现代史》 材料二　京师同文馆翻译的西书以外交和 史地政法类居多，其中有中国人看到的第 一本国际公法。福州船政局在解聘了大批 洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕 业生担任。严复早年就读于福州船政学 堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召 救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按 班级授课等制度，一直沿用至今。 ———摘编自郑师渠《中国近代史》 （１）据材料一并结合所学知识，概括这些学 堂课程设置的特点。（３分） 特点：注重自然科学；兼顾理论与实践；课 程比较丰富；以西方为参照。（３分，答出其 中任意三点即可，符合题意的其他答案 也可） （２）据材料二，说明这些学堂产生的影响。 （３分） 影响：培养了新式人才；传播了西方学说； 有利于救亡图存；推动了教育变革。（３分， 答出其中任意三点即可，符合题意的其他 答案也可） （３）综上所述，你获取了关于教育发展的什 么启示？（１分） 启示：教育是推动时代发展的重要力量。 （１分，其他言之有理的答案也可） ２．（６分）阅读下列材料，回答问题。 材料一　随着维新变法运动的全面展开， 国人办报活动出现了第一次高